“异”起深耕 以项目化驱动异科育人新效能——我校2026年春季学期新聘全生异科导师专题培训会
全生异科导师制作为我校“服务学生全面成长”的创新育人新举措,历经四年多的发展实践,已成为构建师生成长共同体的重要载体。为深入贯彻落实学校育人战略部署,进一步推动全生异科导师制从“规模覆盖”向“关键聚焦”转型,学期初,学校对全生异科导师制工作路径进行了系统优化调整,经严格遴选与综合考评,组建了一支由48位优秀教师组成的新聘全生异科导师队伍。4月8日-10日,2026年春季学期新聘全生异科导师专题培训会在上河书院209山河·...
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