协作成长主线上的对话与体验——太行书院名誉院长系列活动纪实
9月13日—14日，太行书院名誉院长薛保红与阿信学子开启一场知行共生、学思践悟的协作之旅。主题讲座、沙盘体验、三下乡实践复盘、入院礼深入分享，多元的活动内容、多维的体验视角，在协作体验与对话交流中赋能学子健康成长。复盘促成长，找到乡村文化可视化方向“没有乡村的振兴就没有民族的复兴，用每一届力量支持一个村子发展起来。”9月13日19:00，太行书院三下乡实践复盘会在书院功能型党支部开展，名誉院长薛保红与“育”见盘道乡村振兴促进团、...
书院社区
- College community -
1.院名释义：
在太行山这片古老而神奇的土地上，积淀着民族优秀文化的无尽内涵，从古至今我们的祖先就在这片土地上开荒创世，繁衍生息，用勤劳和智慧创造了光辉的文化。
太行书院取名晋冀交界的太行山脉，寓意书院学子秉承伟大的太行革命精神（不怕牺牲、不畏艰险、百折不挠、艰苦奋斗、万众一心、敢于胜利、英勇奋斗、无私奉献），凝聚奋发有为、团结互助、达观进步的太行力量，积淀和延续奋斗青春的成长过程。
2.书院简介：
太行书院占地面积现有A（男）、B（女）两栋楼，入住2299名学生、389间宿舍，涉及8个学院17个专业，实现了大一到大四年级全覆盖。书院功能区上下两层占地面积共1500平。一层围绕书院领导力“协作力”打造开放、包容、互动的朋辈共享空间，构建协作力赛事运营、协作力创新创业、协作力体验教育、协作力职业素”等项目工坊共10个；暖言拾光茶话会、全生异科导师工作室等家文化栖息园5个，实现朋辈互助与社区共享新圈层。二层围绕“一站式学生社区建设”打造太行社区功能型党支部、太行精神研习所、太行精神传承展馆、无忧解压馆和红色记忆读书室5个功能空间，构建党建育人阵地。
3.发展愿景：
筑就多元共振、联动协作、精神培育的体育生态社区
4.培养目标：
培养凝共识、善聚力、乐协作的太行人
5.培养基点：
共识、聚力、协作
6.育人路径：
太行书院以“3*3*5*N”协同架构体系（三核驱动*三维解构*五阶进化训练*N种多元场景矩阵），聚焦“UNITE”五维模型（Unite组建*Navigate协调*Integrate融合*Thrive共创*Empower赋能），构建“1个核心愿景、10人多元小组、100㎡的N层协作网络”培养路径，链接幸福感与获得感的全人教育，实现多元共振、联动协作、精神培育的体育生态社区。
协作力研究院：
打造4+N多元共享课程包，通过T（团队建设）+S(团体运动）+E（沙盘训练）+A（人工智能）+N（创新突破），链接“组建期、共创期、赋能期”三阶协作进化路径，形成 “角色互嵌、冲突转化、集体心智”三重能力跃升机制，实现系统化培养，实现可量化、可迁移的协作素养发展范式。
家文化栖息园：
打造5+N幸福家园共同体，通过社交属性、美好生活、师生共创、文化共融、情感共促，链接“书院导师、异科导师、项目导师”多元导师制，探索师生成长共同体、学生管理服务体，实现幸福完整的教育生活新理想。
连接点梦想城：
打造3+N资源搭建平台化，通过名誉院长、异科导师、项目工坊现有资源，向校内外延展。
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2026/099月13日—14日，太行书院名誉院长薛保红与阿信学子开启一场知行共生、学思践悟的协作之旅。主题讲座、沙盘体验、三下乡实践复盘、入院礼深入分享，多元的活动内容、多维的体验视角，在协作体验与对话交流中赋能学子健康成长。复盘促成长，找到乡村文化可视化方向“没有乡村的振兴就没有民族的复兴，用每一届力量支持一个村子发展起来。”9月13日19:00，太行书院三下乡实践复盘会在书院功能型党支部开展，名誉院长薛保红与“育”见盘道乡村振兴促进团、...
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2026/09“正常的作息算不算科学？”一句同学的提问，拉开太行书院“阅”享生活读书思辨对话的序幕。9月9日17:00，太行书院红色记忆读书室内书香萦绕，书架上书籍错落摆放，杨巾辉老师与同学们围坐一堂，开启感悟科学精神的专题“第一课”。一问启思辨，众说谈日常“正常的作息算不算科学？”“学校排的课表有没有科学原理？”“电脑的运行原理就是由科学构成的。”同学们立足日常生活各抒己见，现场思想交锋不断。青年学子是科学精神的学习者与传播者，...
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2026/098月28日—29日，460余名新生完成报到，入住太行书院，开启全新校园生活。第一周的时间在匆忙和向往的校园探索中悄然度过，大家对于太行书院的印象从“Orientation Days 沉浸式迎新系列活动”到“XIN-来太行找点乐子” 书院开放日，从初见时的陌生拘谨慢慢转变为熟悉与归属。从不太敢踏进书院到对于书院的活动饶有兴趣，在帮助新生适应书院生活的过程中，书院开放日正缤纷启幕。书院工坊初体验“今天，我想向大家介绍我们书院围绕协作力培养引入的协作力沙盘训练室这个项目工坊，...
