【书院简述概况】

书院·内涵

书院是传统教育阵地赋予现代教育内涵的创新育人机制，是我校全员、全程、全方位育人的思想政治教育新举措。书院作为社区化、交互性、共享式的育人平台支撑学校“信息产业商学院”办学愿景，依托领导力、家文化、连接点三核驱动，以“双院+”学生管理新模式促进实践育人、文化育人、服务育人质量提升，为学生创造社区共享与朋辈互动的新圈层。

书院·选择

三全育人新实践：书院是离学生最近的组织，是实现全员、全程、全方位育人并打通思想政治教育工作“最后一公里”的全新选择；

教育期待新呼应：在移动互联和人工智能全面发展的当下和未来，书院回归教育的根本即人的培养，将传授知识与学生的感知、情感和需求连接在一起，提供创造和共同探索的时间空间，让教育更有温度和实效；

人才培养新路径：通过社区阵地、互动空间、文化浸润、导师辅导等路径将思政教育、素质教育、专业教育、通识教育、养成教育有机融合，是“具有专业背景的管理者”人才培养新路径。

书院·类别

书院分为社区文化式书院、文理学院式书院、特色项目式书院三种类型。

社区文化式书院——以传统住宿区为基础搭建的互动、交融、成长综合体，根据学校住宿楼栋分布就地划片建设。形成了“生活在书院 专业在学院”的学生发展格局。以太行书院、杏花书院、无边书院、箕城书院、青藤书院、三达书院、上河书院、白燕书院为代表的八大书院始终实施个性化的人才培养，围绕隐性领导力和显性领导力，依托“家文化”社区为链接点帮助学生学会学习，激发学生的好奇心、创造力，打造专属温馨趣味活动，为学生创造价值与感动。

文理学院式书院——以毣谷书院为主，是传统四合院落式书院。学生实行独立培养，以小班化教学、个性化方案、国际化布局、精英化培养、荣誉生选拔制、全程导师制度、书院寄宿制度“四化三制”激发学生探究式成长，以全程导师、通识育人、国际交流、自主管理为育人特色，不分专业但分年级集中上课、住宿，形成寄宿制文理学院。旨在培养具有全球视野、具备通识教育的精英人才。

特色项目式书院——包含太古书院(太古科幻学院)、右岸书院(电影评论中心、创意写作学院、通识教学部)、潇河书院三所特色产业式书院，以“专题式+项目式”的教学方式，通过特色化的人才培养模式，为学生提供成长的多元可能，有效提升学生综合素养。

【书院角色定位】

领导力培养平台

书院支撑“信息产业商学院”办学愿景，将领导力培养作为工作的特色和灵魂。各书院围绕隐性领导力和显性领导力，进行“领导力分解”并通过个性的功能环境、包容的文化发展、社交的多元覆盖、活动的设计实践、全息的共享互助，着重承担好学生“领导力”培育的角色；

通过打造精品领导力项目孵化、课程运作、系列活动等方式，提升学生领导力思维与综合能力，形成各大书院独特的成长体系。

家文化培育阵地

书院“家长团队”：（导师团队、管理团队、学长团队）始终和书院家人一起陪伴、守望、成长；

书院“家庭活动”：（师生共膳、集体生日会、社区文化节等）强化书院家人归属与认同感；

书院“社区文化”：（院名、院徽、愿景、标识、LOGO、软装）引导书院家人价值选择；

书院“家园项目”：（成长档案、两进两谈、三长计划）丰富书院家人行动

连接点互动体系

校外平台—共建育人：企事业单位、非营利组织、创业公司

校内资源—协同育人：创意写作、淬炼领导力课程、素质拓展、非遗中心、电影评论中心、通识课教学部等

朋辈互助圈层

书院是跨专业、跨年级、跨学科学生深度互动朋辈交往的重要平台和精神家园；从朋辈互进出发，找到共同成长感染点，构建扁平化互动式 朋辈互助格局；让优秀入驻书院、让榜样引领书院，让典型影响书院。

【书院育人举措】

书院·项目——全面发展的优质平台

整合校内平台，引进校外资源，使得各类活动实践、文化熏陶、共享服务等内容以项目化运作的方式发展，进而服务书院发展愿景和核心领导力培养。

举措：学生成长档案项目建设、工作坊项目孵化、专项志愿服务构建，搭建以领导力提升、扩大学生社交圈层、引领学生自我认识，自我管理与自我发展的资源平台。

书院·活动——多姿多彩的书院生活

依托“家文化”和“领导力”形成“1+1”活动资源包，并有针对性的承接校级、省级及以上相关活动，探索并构建特色活动实践体系，服务和帮助学生在活动中成长。

书院·空间——温馨便利的社区家园

书院以学习、生活、文化、社交的综合社区空间为定位，建设共享厨房、心理辅导室、就业创业服务站、咖啡厅、阅览室、自习室、健身房、多功能影音厅等30余类青春个性文化空间，累计130余个活动空间，均向全校学生开放、免费使用。

书院·服务——双院育人的培养模式

构建育人效果“1+1>2”的学院与书院“双院+”学生管理新模式，为每位学子做好领路人与守望者，共建共育双院育人的新模式。

书院·对话——导师团队的服务指导

1.异科导师学科交叉发展

2.学业导师专业辅导学习

3.学生发展导师服务生活

4.学长团队典型引领成长

5.校友导师引领自我发展

6.企业导师专项就业指导

书院·精神——名师领航的专业阵营

书院设置名誉院长聘任制度，致力于服务指导学生学习生活与工作并对书院功能室进行管理与维护。

举措：设置包含社会各界的学术精英、名牌大学的知名教授担任的名誉院长，通过院长指导、院长共膳、师生互动、形象推广等途径，指导本书院核心愿景和长远发展，提供形象宣传支持等义务，进一步提升、凝炼和培育书院的内驱力、感染力和影响力。