【异科时光纪】12期丨异科伴成长 职路启新程
【导师心语】成长是一场双向奔赴的旅程,教育是用温暖照亮前行的路。愿同学们在跨学科的滋养中拓宽视野,在实践的磨砺中坚定方向,在不懈的奋斗中解锁潜能;以初心为帆,以本领为桨,在青春的航道上乘风破浪,用专业能力筑牢底气,用坚定信念对抗迷茫,驶向属于自己的理想彼岸。教育路上,我愿做你们最坚实的后盾,陪伴每一段成长,见证每一次蜕变。——信息工程学院/杏花书院异科导师 武彦精准破局 驱散成长迷雾作为异科导师,我立足于不同年级、...
12-04
【导师心语】成长是一场双向奔赴的旅程,教育是用温暖照亮前行的路。愿同学们在跨学科的滋养中拓宽视野,在实践的磨砺中坚定方向,在不懈的奋斗中解锁潜能;以初心为帆,以本领为桨,在青春的航道上乘风破浪,用专业能力筑牢底气,用坚定信念对抗迷茫,驶向属于自己的理想彼岸。教育路上,我愿做你们最坚实的后盾,陪伴每一段成长,见证每一次蜕变。——信息工程学院/杏花书院异科导师 武彦精准破局 驱散成长迷雾作为异科导师,我立足于不同年级、...
12-04
【导师心语】与行政管理2501班的结缘让我深信当我们真诚回应学生每一次成长困惑与倾诉,他们便会真切感知大学的支持力量,从而建立持久自信。一个月过去了,在以学号为组的分批次深度交流中,学生们反哺我的远多于付出——他们的鲜活个性成为我重新认识自己工作的初心和实践的良方。正如来自天津的杨洁用相声天赋点燃氛围,来自太原的“小晋源”大方的自我介绍,你会瞬间被这种真实的生命力感染,继而深刻领悟:内在的喜乐与松弛感,...
12-02
【导师心语】先“玩”在一起,把心门敞开;再“创”在一起,把主意点亮;最后“情”在一起,把难关扛下来。要先成为学生身边的人,再成为他们路上的灯,为他们照亮前行的方向,引领他们走向更加光明的未来。——大健康学院/箕城书院 李昭璇 我的育人瞬间:我所带异科学生为大健康学院2024级食安、园林、健康3个专业共35名学生,女生占比近九成,平均性格内向指数达78%。在最初的几次谈心谈话中,我抛出问题,他们能把开放式答成一般疑问句,...
12-01
【导师心语】“你只管向前走,我会是你回头就能看见的那束微光。”——淬炼商学院·国际商学院/太行书院异科导师 麻娟教育是一场幸福的遇见,再次推开太行书院的玻璃门时,印入眼帘的是玥婷和王晶在靠窗的沙发里,玥婷怀里摞着两个笔记本,封面分别印着“名师课堂新青年论坛”和“系宣传部”,暖黄的台灯把她的影子投在墙面上,像个被“身份”裹住的小刺猬。这是大三上学期的周二傍晚,距离我第一次撞见她的“崩溃”,已经过去整整一年。...
11-30
书页轻翻,墨香氤氲。11月28日下午,以“与岁月同行,悟成长之道”为主题的全生异科老师大咖读书分享会在书香氛围中如约开启。本次活动由淬炼商学院・国际商学院、电影评论中心、毣谷书院全生异科导师李晶老师牵头,金融2502(专升本)班朱素素、宋向瑜、卫童梅、李晶晶、赵蕊五位同学参与,共赴一场关于俞敏洪《在岁月中远行》的思想之约。提前蓄力:一周共读,埋下思想的种子为让分享更具深度,活动启动前一周,李晶老师便将《在岁月中远行》...
11-30
【导师心语】我始终坚信,每个学生的生命里都藏着未被点亮的星光,而异科导师的使命,便是做那束温柔的引光者,而非定义方向的标尺。在我看来,这份角色远不止“指导者”这般简单——我更愿做学生探索路上的“同行者”,陪他们在专业交叉的边界里试错;做他们迷茫时刻的“倾听者”,在深夜的谈心记录里写下理解与鼓励;更要做向他们学习的“追随者”,从他们对新事物的热忱里,重拾教育的初心与活力。——智能工程学院/箕城书院异科导师 ...
11-29