四月的风裹着新绿的私语漫过衣襟，连指尖都染上了草木萌发的痒意。4月12日，作为异科导师的秦玮老师带着同学们，揣着对春天的好奇钻进了一场别开生面的“自然课堂”。在青溪浅滩与游鱼捉迷藏，于田埂地头同野菜打招呼，最终将沾着晨露的鲜意捧进厨房，用灶火与锅铲谱一曲属于春日的协作乐章。

田垄寻春·泥香里的协作密码

泥土芬芳裹挟着青草气息扑面而来，太谷美宝山庄的菜园早已热闹起来。同学们三三两两分散开来，种菜大爷正教大家如何在垄间精准定位蒲公英等绿色植物，“注意围成半圆，别让鱼从石缝里溜了！”秦老师的提醒让慌乱的“捕鱼小队”迅速调整阵型，同学们猫着腰慢慢逼近躲在鹅卵石后的小鱼，手掌合拢时带起的水流声混着抑制不住的笑声。

灶火烹鲜·锅勺间的春日叙事

上河书院共享厨房飘起袅袅炊烟，上午捕获的田野物资正被转化为美味食物。秦老师切换至“主厨调试员”模式，指导学生们将食材进行多线程处理，清洗干净的蒲公英，切成薄片的各种食材，锅铲与铁锅的碰撞声、水流冲洗碗碟的哗哗声，谱成一曲独特的春日厨房协奏曲。“香喷喷的纯天然有机炒蔬菜出炉喽。”秦老师亲自掌勺为大家添菜，师生间的距离在翻炒的动作里悄然拉近。

食光漫语·碗碟间的温暖共振

阳光斜斜照进厨房，长桌上已摆满热气腾腾的菜肴。同学们围坐在一起，秦老师夹起一块炸鱼干放进旁边同学的碗里：“尝尝咱们亲手捕的鱼，比外卖多了份泥土的味道吧？”同学们夹起金黄的炸鱼干调侃：“这可是会游泳的蛋白质。”笑声让窗外的小花都仿佛多开了几分。饭后的洗碗环节成了另一场协作的延续，冲洗碗筷、擦拭餐桌，大家各司其职，共同行动，当最后一只瓷碗在沥水架上沥干水珠，厨房又恢复了整洁。秦老师看着眼前的场景笑言：“留住春天的秘诀，或许就藏在沾满泥的鞋底、厨房的烟火气，还有你们一起弯腰收拾的背影里。”

那些沾着泥点的回忆、灶台前的协作、碗碟间的默契，早已在每位太行学子心里种下了春天的种子——原来留住春天从不是定格花开，而是让每一份与自然的互动、与伙伴的温情，都成为时光里永不褪色的鲜活注脚。

（撰稿：刘晓琳 供稿：太行书院 摄影：刘晓琳）