上世纪50年代早期，美国悄然兴起一种崭新的音乐类型，这种音乐表现形式灵活大胆，音乐节奏富有激情，同时歌词也写得十分新颖，这种音乐类型一经传出，便受到了全世界人的喜爱，这种音乐类型就是摇滚。

为了使得推进校园摇滚音乐，杏花书院于3月13日12:30，在杏花书院表达力大厅举行“杏花艺枝讲座：《让摇滚走入寻常生活》”活动，邀请艺术教育中心的牛子龙老师，进行摇滚音乐的科普与讲解。

本次活动以讲座的形式开展，活动伊始，牛子龙老师作了简短的开场白，询问参加者对于摇滚是否有了解，是否热爱摇滚乐。同学们大多表示知道，但并没有很了解，牛子龙老师表示自己的讲解会使大家对于摇滚乐有更为深入的认识。牛子龙老师首先讲述了摇滚的起源与发展史，引用多部著作，对摇滚进行详细的定义解释。接着，牛子龙老师对摇滚的分类进行了介绍，举例部分抖音神曲，称其为摇滚风格的曲子。在介绍国内乐队时，称国内乐队将摇滚与其他乐器相结合，给听众创造出了别样的感受，例如二手玫瑰等乐队。

同时，牛子龙老师也讲到，国内多名知名音乐人早年也曾玩摇滚，后来迫于生计，被迫转变风格。这也从另一面彰显出摇滚乐现下的困境。

接下来的活动中，牛子龙老师进行了多段摇滚乐的播放，包括国内的花儿乐队，国外的披头士乐队，并将其中的乐器使用进行比较，以此来例证不同风格的摇滚所产生的听觉也是不同的。牛子龙老师讲解到：“摇滚的一大特点就是高失真的吉他，低音重型的吉他贝斯solo，密集的鼓点，以此来表达自己的情绪，给人以震撼的感觉。”

活动的最后，牛子龙老师总结道：“现在的摇滚乐在国内并不是一种流行的大众文化，它小众，在音乐的夹缝中艰难生存，但是，在近几年的环境中，摇滚乐的情况有所好转，玩摇滚起码可以赚到钱，这就吸引了很多热爱摇滚乐的年轻人进入这个圈子，通过更多的年轻人让摇滚成为真正的流行音乐。”

摇滚音乐最初是年轻一代的人表达自己的情绪与自主意识而产生的，大学生可以多参与摇滚音乐活动，推广摇滚音乐，追求自己的解放天性，成为更好的人。