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走进《苏洵传》探寻文脉之源——毕业季特别活动优秀校友王奕鑫新书分享会

发布日期:2026-06-01 浏览量:

书香沁校园,文脉代代传。为丰富校园文化生活,营造深耕经典、浸润书香的良好育人氛围,5月29日,新闻采写产业学院携手毣谷书院在毣谷书院4F小羽毛·故事巢开展毕业季特别活动“优秀校友分享会”,学校优秀校友、青年作家、画家、高校导师王奕鑫重返母校,开展新书分享会。本次活动以“走进《苏洵传》,探寻台前幕后的故事”为主题,全校四十余名师生代表齐聚一堂,共赴一场穿越千年的文史之约,沉浸式感受传记文学的独特魅力。

分享会上,王老师结合当下大众经典阅读现状,阐释了自己创作《苏洵传》的初心。他谈到,千古以来,“三苏”美名响彻文坛,苏轼、苏辙的诗词文章广为流传,为世人熟知推崇,而作为三苏文脉奠基人的苏洵,却常常被后世的璀璨光芒所遮蔽。多数读者对苏洵的认知,仅停留在中学课本中的《六国论》,对其人生阅历、精神风骨、治学理念与家国情怀知之甚少。为打破大众对这位北宋文人的片面认知,他深耕宋史史料,梳理文献记载,摒弃碎片化、标签化解读,跳出固有印象,全方位还原北宋文人真实立体形象,让当代青年读懂苏洵、致敬先贤,传承千年文人精神内核。

随后,王老师以时间为脉络,为在场师生深度解读《苏洵传》的核心内容,系统梳理了苏洵跌宕丰盈的一生。从年少疏狂、随性自在的少年时光,到幡然醒悟、立志治学的人生转折,再到焚稿明志、寒窗苦读的坚守沉淀,直至入京扬名、立足文坛、教子传家的人生高光,完整勾勒出苏洵的人生成长轨迹。

揭秘新书创作历程时,王老师分享严谨创作态度与跨界创作思路。为保障传记的史实性、专业性与严谨性,他广阅《宋史》典籍、历代文人年谱、宋代史料杂记等海量文献,核对史实细节、考证人物事迹、厘清时间脉络,杜绝杜撰与失真。同时,依托绘画创作、影视策划的跨界艺术经验,优化书籍叙事结构与文字节奏,融合艺术审美与文史书写,让史料文字兼具真实性与故事性、文学性与可读性,打破传统传记阅读壁垒,贴合当代青年学生阅读习惯与审美需求。

互动答疑环节氛围热烈、气氛浓厚,同学们积极举手、踊跃提问,结合自身学习、阅读与创作困惑大胆发问:有的同学好奇追问其大一开启首次创作的契机,想了解创作初心源于生活经历还是纯粹的热爱坚守;有的同学困惑学业与兴趣的平衡之道,询问如何高效协调专业课学习与文学创作的时间;有的同学深耕学术阅读,咨询知网以外权威、便捷的文献检索渠道;还有立志创作的同学虚心请教,想要了解学生自主著书需要付出的努力、做好哪些筹备与积累。面对同学们的各类问题,王老师始终耐心细致作答,结合自己在校求学、跨界探索、独立著书的真实经历,给出接地气、可落地、可借鉴的实用建议,句句真诚、字字走心。

本次《苏洵传》新书分享会兼具知识性、趣味性与启发性,既带领师生沉浸式走进北宋先贤的传奇人生,解锁了传记文学的阅读魅力,也揭开了原创文史书籍的创作幕后,让大家读懂文字背后的坚守与热爱。

(撰稿:申世杰 供稿:新闻采写产业学院 毣谷书院 摄影:邱彦嘉)