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“模”力全开,朋辈带飞——三达书院举办朋辈课堂系列活动

发布日期:2026-04-09 浏览量:

为拓宽学子兴趣边界,培育动手实践与科技创新思维,三达书院于4月1日、8日连续举办2期“航模主题朋辈课堂”。活动邀请智能工程学院、青藤书院梁旺盛学长担任主讲,采用“理论启蒙+实操深化”的教学模式,带领全校各专业同学推开飞行秘密之门。从兴趣萌芽到系统入门,朋辈的亲身引领让科技不再遥远,让探索更有温度。

多元身份加持,朋辈讲师实力“圈粉”

梁旺盛,晋中信息学院智能工程学院青藤书院2023级学生,身兼国家二级裁判员(铁三)、蓝天救援队队员、晋中市自行车协会成员等多重身份,曾任骑行社、航模社社长,斩获三次国家二等奖。他以硬核的机械知识与救援经验为支撑,带来“拒绝枯燥理论,重实操实战”的航模课堂,带你从0到1系统学习飞行原理、结构设计、无线电操控、气象知识与应急处理,“会飞的不只是飞机,还有敢折腾的恒心”是他留下真言。

理论启蒙:拆解抽象原理,朋辈视角消解畏难

首期课堂以基础启蒙为起点。梁旺盛结合自身从零基础到独立制作航模的成长经历,用通俗易懂的朋辈视角,讲述试错、钻研与突破的故事,迅速拉近与同学们的距离,有效消解了大家对专业知识的畏难情绪。现场互动频频,氛围轻松活跃。他将航模入门知识凝练为三大核心模块:理论认知、结构原理与实操技巧。从航模分类与发展历史切入,详细讲解固定翼、多旋翼等不同机型的构造原理。课堂配备了航模真机、螺旋桨、遥控器等实物道具,通过直观展示,解析航模核心构造、飞行原理及各部件功能。原本晦涩的火箭动力、机翼升力等专业原理,在他的讲解下变得通俗易懂,抽象知识变得可感可记。

实操深化:手把手指导,从“不知道”到“原来如此”

实操指导环节将课堂推向高潮。梁旺盛带领同学们逐一认识航模核心组件,详解动力系统与材料选择的关键要点,现场示范基础组装与调试技巧,并逐一纠正常见的操作误区。他还拆解了一架完整的航模成品,细致展示制作细节,手把手指导工具的安全使用与技巧要领,帮助大家实现从“不知道”到“原来是这样”的跨越。

随后的互动问答环节,围绕航模历史、飞行原理、安全规范等内容展开趣味竞答,同学们踊跃抢答,在轻松氛围中巩固了所学知识。梁旺盛还逐一解答了电池选型、进阶学习路径等实际问题,并慷慨分享了自己多年的器材选购与日常保养经验,进一步点燃了大家的探索热情。

两期课堂循序渐进,同学们认真练习、积极交流,许多同学表示,真切领略到了航模运动的科技魅力与实践乐趣,也更有信心去尝试更复杂的项目。此次航模朋辈课堂以进阶式教学设计,实现了从入门启蒙到技能深化的层层递进。朋辈榜样以亲身经历点亮同学的科技梦想,让大家在学练结合中提升科学素养,在动手创造中培育创新思维。

三达书院“朋辈课堂”始终秉持以朋辈榜样的亲身经验为同学们提供实用指引的理念。未来,书院将持续推出贴合同学们需求的主题活动,邀请更多来自不同领域的朋辈榜样登场,搭建多元化、常态化的学习成长平台,以有温度的陪伴助力每一位学生成长,下一期课程将聚焦水上桨板运动,信息工程学院、箕城书院明泓宇将带大家从零了解这项充满趣味的水上项目。

学生感悟:

以前总觉得航模离自己很远,这次课却让我彻底打破了刻板印象。学长用有趣的方式拆解原理,手把手带我们体验操控,原来“让飞机飞起来”的快乐这么简单。看着自己操控的航模稳定起飞,那种成就感和满足感,是课堂上学不到的。

——艺术传媒学院 毣谷书院 薛亚飞

这次航模课让我真正体会到了理论与实践结合的魅力。从理解飞行原理到亲手操控模拟器,每一步都充满挑战,也让我学会了在试错中调整、在专注中进步。学长的耐心指导,更让我感受到了航模运动背后的热爱与坚持,也点燃了我对科技探索的热情。

——艺术传媒学院 毣谷书院 程守业

撰稿:刘靖昊 程守业 供稿:三达书院 摄影:王珂玮 鲁亚琦