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13近日，同学们反应学业繁重、课程压力倍增，缺少压力“释放口”。鉴于此，三达书院全生异科导师张英利用自身所学的电影专业知识，为同学们搭建一座压力释放的桥梁，帮助他们寻找并开辟出有效的解压途径。3月12日16:30，张英老师携大数据、信息工程学院的异科同学们于三达书院会议室开展了“哪吒映珍珠，巧手悟精神”的主题活动。活动开始，张英老师首先通过播放《哪吒2》番外篇，带领同学们走进哪吒的世界，感受“我命由我不由天”的哪吒精神。...
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13一抔黏土、一颗香梨，在指尖的揉捏与思想的碰撞中，一场关于艺术与思辨的探索在晋中信息学院箕城书院展开。3月12日16:30-17:30，箕城书院在思辨力大厅举办了黏土幻梨：具象与抽象的美学思辨创意活动。活动开始，组织者把准备好的黏土等制作材料发到同学们手中，指导老师通识教学部贾缨琪老师讲解了黏土的运用和在操作步骤中注意的事项。在指导老师的引导下，同学们挑选好自己喜欢的颜色，开始自己的DIY创作。从具象到抽象活动以“梨”...
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12在这个春意盎然的季节里，上河书院206竹林·围炉夜话迎来了一场别开生面的植树节活动。活动由上河书院全生异科导师任诗晴精心策划并主持，旨在通过科幻与现实的碰撞，激发同学们对环境保护的深刻思考与实践行动。活动在一片期待与好奇的氛围中拉开帷幕。任老师以独特视角引领同学们探索未知世界，带着同学们踏入了科幻的殿堂，却又不失时机地将我们的目光引向了现实的地球家园。她首先介绍了科幻电影中最常见的两种风格——“废土朋克”...
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123月12日16:00，无边书院在职说空间的“A”举办新闻酷PLAY第16期：新闻通讯社，发现你的声音。本次活动由无边书院发展导师王雅坤老师为同学们详细讲解分析如何写好一篇人物通讯稿。此次活动的目的是让同学们通过参与，能够更深入地了解人物通讯稿件的特点，学习并掌握一些实用的通讯写作技巧，进而能够灵活地将这些技巧运用到实际生活中。探索通讯奥秘，开启知识之旅活动伊始，王雅坤老师便以深入浅出的方式向同学们介绍了通讯的基本概念。...
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12金乌西坠，余霞成绮。沐浴在和煦的春风中，上河书院迎来了一场思想盛宴——览舟咖书（第54期）：向前一步·开启自我成长与突破之旅。本次活动于3月11日在上河书院106 览舟·大咖书屋举行。本次活动由上河书院发展导师侯琪带领同学们挣脱思维桎梏，重塑自我认知。《向前一步》作为一部照亮性别认知迷雾的觉醒史诗，以数据为经纬、以勇气为笔墨，书写了一部现代女性的启示录，其中激荡着传统与变革的激烈碰撞，挑战着社会传统观念对女性角色的刻板定位。...
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123月11日三达书院在意空间开展了“我要离开浪浪山 ，纵马踏花向自由”的活动，以成长与突破为主题，帮助同学们对职场生态和社会现实有更深刻的思考，激发他们在成长过程中不断地挑战自我、突破环境限制，追求更广阔的世界和更有意义的人生。“浪浪山”背后的深意：当代青年的困境与觉醒“我要离开浪浪山，纵马踏花向自由。”这句源自国产动漫《中国奇谭》的台词，近期在网络上引发了广泛共鸣。对于当代年轻人而言，“浪浪山”已不再仅仅是动漫中小猪妖生活的那座山，...
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12为增强学生安全意识，深化禁毒教育，提升学生对毒品危害的认识，增强其预防能力，弘扬志愿服务精神。3月12日15：00，太行书院异科导师、大数据学院、信息工程学院范志刚老师带领异科学生联合太谷区社区戒毒(康复)服务中心仁爱禁毒社和校反诈专项志愿服务队举办了“反诈禁毒同行·仁爱公益同心”主题宣传活动。反诈宣传进校园，筑牢安全“防护网”“626”大学生禁毒专项志愿服务队联合校反诈专项志愿服务队搭建宣传帐篷，设置案例讲解区、...
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12三月春晖暖，芳菲次第开。毣谷书院于一间“心”舍举办“E”话题制造者系列活动第19期。邀请艺术传媒学院韩雅琳老师围绕谢丽尔·桑德伯格《向前一步》展开关于女性成长的深度对话，通过“阅读启迪+情境实践+情感共鸣”的创新形式，为当代女大学生勾勒出破茧成蝶的成长序章。破茧：经典阅读唤醒内在力量“这本书是写给每个渴望突破天花板的女性的人生指南。”主持人以谢丽尔·桑德伯格的经典著作切入，揭开现代女性面临的社会困境与成长密码。...
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08天初暖，日渐长，人间三月好时光，太行书院带着对女神们的祝福悄然而至。3月7日15:30，太行书院于漫趣·拾光轻家宴举办“社区十九点”系列活动第31期：遇见她—正值春时花事活动，以插花为主题，旨在以花之美寓意女性之美，在妇女节来临之际表达尊重与礼赞，同时为校园女神提供平台，让她们能将对生活的热爱、独特的审美等创意和艺术才能通过插花进行展示。初入活动场地，琳琅满目的花材映入眼帘，各色鲜花争奇斗艳竞相展示着各自的绰约风姿，...
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083月7日16:00，无边书院于BIAN花房举办了【花房下午茶】第16期：“解锁春日小确幸”活动。这次活动由心理健康教育中心/无边书院全生异科导师赵小芳老师分享，她通过深入解读同学们的创作，细腻捕捉并展现了他们的内心世界，与在场同学展开了一场心灵的深度对话。OH卡与图画引起的波浪活动开始，赵老师引入热身道具——“OH卡”，这是一种心理投射测试工具，卡片上的图片因人而异，解读无绝对对错，只关乎个人感受。她邀请同学抽取卡片，...
