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16电影是充满想象的入口，通过它我们可以重新认识自我，成就更好的自己。11月15日14:30，上河书院携手电影评论中心于206 星海·影音厅开展“十四行情书（第18期）：遇见你之前”活动。本次活动由电影评论中心崔馨月老师与同学们走进《遇见你之前》的世界，一同感受电影情节的魅力。希冀同学们从电影中汲取人生哲理，从而在生活中做出正确的抉择。身临其境 产生情感共鸣“遇见你之前，我的生命没有任何意义；遇见你之后，你是我每天早上醒来的唯一动力。...
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16青春争锋，辩意争鸣。11月15日13:00-16:00，晋中信息学院箕城书院在共享大厅举办了“启思辨理talk show”辩论赛晋级赛。经过前期激烈角逐，纵横辩论社说什么都对队、三达书院创想奇辩队、杏花书院杏花队以及无边书院深藏BLUE队四支队伍参与本次晋级赛。本次比赛特邀创意写作学院王绍燕老师、通识教学部赵云老师、宿佳佳老师、赵振滔老师、经济与管理学院辅导员武赟老师、思想政治理论教学研究部任欣老师、郭慧毅老师、刘佳欣老师，品牌营销与新闻中心江云霞老师，...
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1611月15日，晋中市朗诵艺术协会晋中信息学院分会录制了第37期听见·大咖《巴菲特传》——遇见巴菲特，以巴菲特先生为主角，为大家讲述巴菲特先生的创业历程。此次活动由陈研明同学进行电台录制，陈研明同学用清新的声音，将巴菲特先生的创业史向我们娓娓道来，从他的讲述中，我们感受到巴菲特先生的创新想象力与勤勉奋斗。在世人眼里，他的一生充满了传奇色彩，从早期的创业经历到成为世界顶级投资家，巴菲特的人生故事充满着激情、智慧和成就令人敬佩。...
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1611月14日14:30无边书院于向商书屋开展“向商书屋”第35期：董小姐的商业传奇《董明珠与格力》大咖阅读活动。由书院发展导师王雅坤老师与同学们一同深入了解女性企业家董明珠的蜕变，领略她的传奇故事。初识·沉浸阅读读书如同爬山，只有不断向上，才能领略“会当凌绝顶，一览众山小”的无限美好。活动伊始，在王雅坤老师的带领下，同学们自行选择自己感兴趣的章节展开阅读，并随手记录自己的所感所想。在阅读中，思考这位家电行业大咖人物董明珠的成功故事。...
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1611月12日19:00无边书院于“职”说空间A举行“躁”生活第2期：声动无边·周末广场。该活动旨在让同学于繁忙的学习生活中找到一憩时光，携朋友共度“音乐之夜”，减轻大学生的压力和焦虑。温暖开场伴随着昏暗的灯光叫吕强同学缓缓走向舞台，“远方灯火闪亮着光”温柔男声飘入在场的各位耳中，观众不禁挥舞起手中的荧光棒，在唱到高潮部分时大家也纷纷跟着加入合唱。词中唱到“时光让我们变得脆弱且坚强”，是的，时间可以验证一切，也可以带走一切，...
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15脚步丈量不到的地方，文字可以。每个用心阅读的人，都有一段可被阅读的人生。11月14日19:00，上河书院于104三味·大咖书屋举办“大咖集结号（第22期）凡有所读，皆为人生”活动。本次活动将由上河书院发展导师任慧俊带领大家一同揭秘企业家的人生哲学和商业智慧，让同学们领略不一样的人生密码。敢为人后 后中争先活动伊始，任老师向我们介绍了这位具有传奇性的人物段永平先生，他的故事始于草根创业，最终成为投资大鳄。在段永平的传记中，...
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1511月1日和11月10日14:00，无边书院携手招生与就业指导处分别于2教104和图书馆小礼堂举行第50期和第51期职业责任与领导力：“公务员备考技巧”和“大学生职业生涯报告”两场讲座活动。活动举办的目的主要是解决同学们在公务员考试中遇到的困难让同学们认真备考，和帮助一些同学写好一份职业生涯规划书便于同学们参加全国大学生职业规划大赛。在50期活动中，招生就业指导处张建老师通过言语理解典型题型的讲座内容对行测申论考试成绩分析，...
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15传承劳动精神，彰显青春风采。为让同学们深植劳动的种子，增强劳动意识和劳动微养成，无边书院于11月10日16:00在“职”说空间B举行了“工坊技能提升”第54期：“‘簸’澜壮阔，无懈可‘箕’”。通过簸箕画的制作，以艺术的形式还原生活，让同学们感受劳动之美，培养同学们的团队合作精神、责任心等核心素养。活动伊始，同学们首先了解到了簸箕画的历程，早期的簸箕画以抽象的牛、鱼和神话故事、风土民情等为题材，用比较粗犷和夸张的手法，...
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13罗振宇说：如果你实在找不到一个领域去跨界，那么就去学演讲。演讲是让你实现突破，让你人生无所畏惧的一种能力。为提高同学们的文学素养，加强新一代青年的哲学观与价值观，促进同学们的自我修养，Crazy疯狂演讲社联合杏花书院项目服务部于11月11日在杏花表达力大厅举办了第四期“演然一笑”主题分享活动。活动开始，主持人用一段7分钟的短片为大家介绍了演讲的技巧，主持人讲解道演讲如水流淌，技巧如云茫茫。如他所言，学会去演讲，...
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13为让同学们深入了解“断亲”带给我们的影响，11月10日19:00-20:00，箕城书院特邀创意写作学院院长张东旭、骨干教师钟小骏老师于箕城书院共享大厅举办第8期：“箕·创”文学沙龙——浅谈当代“断亲”的年轻人，与同学们一同讨论关于年轻人逐渐“断亲”的看法。认识断亲 理解断亲首先，张老师以提问的方式来了解同学们对“断亲”的理解，得到了两种回答。第一种回答认为“断亲”就是断绝亲属关系。第二种回答则是认为“断亲”使他们与亲戚之间的联系中断或减少。...
