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【1+1>2】表达力中的播音与主持

发布日期:2020-10-27 浏览量:

10月23日15:00-17:00,在山西农业大学信息学院一号餐厅三楼305教室,杏花书院成功举办了“杏花N+课第14期”。此次活动有幸邀请到团委的王德照老师与大家分享了关于“播音与主持”之间的相同之处,也带同学们了解了播音和主持的区别。

播音与主持都是新世纪兴起的一种新兴职业。播音是指电台、电视台等电子媒体所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的主持活动的人而主持人领域则更为宽泛一些,可以是播音主持,也可以是电视主持,综艺主持等。两者相近却又不同。王老师告诉大家:“播音和主持都是关于表达和说话”

【1+1>2】表达力中的播音与主持

活动一开始,为了让同学们对播音和主持产生兴趣,老师热情的与同学们互动,问同学们在初中、高中是否过播音或主持的经历,同学们踊跃积极地发言,王德照老师用风趣幽默、通俗易懂的语言告诉同学们播音和主持的目的,是能准确的表达出自己的意思,让人能够听的清楚明白。

【1+1>2】表达力中的播音与主持

紧接着,王老师通过举例子的方式,帮助同学们更加深刻的理解,播音员和主持人的基本要求:站在最前面不用话筒,最后一排的同学能够听得清楚。王老师告诉大家,播音侧重于读,拿到一篇诗歌、散文能够读出来;而主持则侧重于思维,是表达力于思辨力的结合,一个合格的主持人应具备非常好的临场反应能力,有丰富的综合的知识储备,是一场活动完整的进行下去主要的控制人员。

【1+1>2】表达力中的播音与主持

接着,王老师又带着大家跳出播音与主持的范围,由播音与主持引申到“表达力”,锻炼自己的表达力就要胆子大,敢于表达,“有声语言表达”是表达力中的一种,老师用拍手、响指等动作帮助同学们了解“有声语言表达”,还用自己的亲身经历,告诉同学们有声语言表达的重要性,用科学的调查研究,来证明“有声语言表达”占据了我们生活不可或缺的一部分,老师说“当人到达一个陌生的环境,你的感官75%来自视觉,当一个人盯着一个陌生人7秒左右,眼睛将会不自觉的眨一下,或向旁边瞟一眼,当45秒的时候,还是迫不得已盯着这个人的时候,就会产生逃离的想法。”老师还利用小故事告诉同学们表达的重要性,并提醒同学们在不同的场合,要用不同的语气,语调,在说话时注意说话的方式和分寸。

【1+1>2】表达力中的播音与主持

在活动的最后,老师还为互动的同学送出了小礼物。希望通过此次的杏花“N+课”活动,同学们能够学到关于表达的技巧,并能够运用到生活中,对自己日后的生活提供帮助和便捷。

【1+1>2】表达力中的播音与主持

(作者:杏花书院 编辑:zhuoyue)