近日，太行书院与大数据学院、信息工程学院在太行书院前篮球场举办“太行·行团队竞赛项目”第三十一期活动。此次活动在缓解同学们学习压力的同时，也丰富了同学们的课余生活，提升团队凝聚力和协作力，让个人更好的融入集体，营造出有激情、有担当的良好团队氛围，让同学们以良好的心态投入到接下来的学习和生活中。

活动伊始，主持人介绍本次活动各类型游戏规则，将到场的各位参赛人员分为三队，在接下来的协作活动中，每支队伍需要默契协作，共同完成四项趣味活动，通过每组完成时间来拟定排名。为避免活动中出现人员受伤，活动开始前，工作人员带领大家进行了热身运动。

项目一：友情传递

第一项游戏名为友情传递，分组后每队8人手拉手传递呼啦圈，准备好告知计时工作人员开始计时，传递期间相邻两人手必须互相拉住，不能用手抓呼啦圈，顺时针传递呼啦圈两周即为完成。同时，若比赛中出现手拿呼啦圈行为则视为犯规，犯规加时5秒，记入总时长。游戏开始，三只队伍没有找到相应技巧，在碰壁几次后，几支队伍逐渐掌握方法，互相帮助，飞速追赶时间，最终完成第一项比赛。

项目二：球行万里

第二项活动，球行万里。每组所有人需先围成一个圆圈，每人手拿球槽，然后让球在球槽中滚动传递，在球不掉落的情况下传递2圈；之后所有人排成一列，每个队员手拿一根球槽，将球连续传到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止（如果球落地则从落地的队员从新开始继续），游戏记录总时长排名。由于球体太轻，时不时就会被风吹掉，几乎三支队伍都在快要到达终点线时球体被吹跑，队员们露出了十分可惜的神情，但是他们很快调整状态，与天气作斗争，不服输、不气馁，最终三支队伍都顺利完成游戏。

项目三：合力建塔

在大风的恶劣环境中，大家开始了第三项活动合力建塔，每位队员双手手握两根绳子的末端把手，挑战过程中不得触碰除绳子末端把手以外的地方，否则视为犯规。通过全员努力将8块“塔砖”依次吊起并将道具“塔”搭建至标准高度，手中道具归位后计时结束。中途若有人因塔砖要摔倒用手去扶视为犯规，犯规1次加时5秒，同样记入总成绩。在前两轮的激烈比赛后，大家已经变的非常默契，单人指挥，合力协作，在规则范围内努力做到最好，将“塔砖”运到终点后，大家屏住呼吸将其搭高，当风将器材吹到摇晃不定时，他们不紧不慢，稳稳当当的完成了搭建任务。

项目四：接力毽子

接着，大家迎来了最后一项活动，接力毽子。每队围成一圈，自由起点发踢毽子。互相传递，连踢5个不落地，不可只由一人完成，毽子落地要重新开始，纪录总时长进行排名。游戏过程中遇到的最大的两个问题是风向和队员“偏科”严重，毽子本身较轻，踢起来的瞬间会被风吹跑，参赛者若没有很好掌控力度很难完成，队内存在严重“偏科”现象，或只有一位队员非常擅长踢毽子，而其他队员或只能踢一个，在经过短时间的队内分工和站位后，三队开始了比拼，先完成的两支队伍先是欢呼，紧接着便去合力帮助第三支队伍，教授方法，最终，第三支队伍也顺利完成。

各项活动都已落下帷幕，此次活动的顺利开展，让同学们的团队意识个人领导力等综合素质有所提升，让同学们在互动之间收获友谊。增强同学们的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、和创新意识。增强了学生们对集体的荣誉感。在以后的学习生活中，相信大家会带着这种良好的集体意识和个人意识，将自身融入到集体，在成就团队中发展自我，共同营造积极向上团结奋进的良好集体氛围。