为弘扬新时代志愿者精神，提升乡村小学金话筒志愿队专业水平，9月29日16:00，杏花书院在文体中心201室开展了乡村小学“金话筒”推广计划之“金话筒课堂”第9期活动，本次活动由艺术教育中心的于海涛老师作为主讲人，传授表达技巧和教学经验。

初次教学能给学生们留下好的印象很重要。于老师建议同学们在上课时先给学生们做自我介绍，通过有趣幽默的介绍给学生们留下深刻的印象。在授课环节中既要考虑自己所准备课件的数量，并要及时地把握时间，大约在上课后20分钟，要检查自己的授课进度，如果课件较多，则适当加快进度；若课件数量不足，则及时放缓进度或者开始着手于课堂小结。

于老师还提醒同学们，在课件准备上要下功夫，考虑授课的学生群体状况，选择合理的授课内容，授课的内容既不能太简单也不能太难，要保持适度。比如:如果授课群体是小学生，则可以抓住小孩子的天性，在课件中插入图片或音频来吸引孩子们的注意力。

为了让同学们将所学更好运用到实践中，于老师通过现场实践的方式，针对每位同学实践演练中的问题进行针对性指导，使同学们在教学仪态、表达能力和教授方法上有所提升。

于老师将专业的理论知识和丰富的实践经验传授给志愿者们，并希望他们将所学更好传授给乡村小学的孩子们。相信金话筒专项志愿服务队的同学们一定会将所学很好传递给孩子们。公益永远有温度，用爱心和耐心开启今后的益教之旅。