《孟子》卷八离娄章有云：“人有不为也，而后可以有为。”本次活动的主题“可为与有为”，是当下高考作文的热点话题。为了让青年学子了解可为与有为两者的区别，同时为社会和国家奉献自己的一份力量，6月16日19:00，无边书院发展导师郭丽婷老师将与大家围绕着“可为与有为”进行对话。活动以座谈的形式进行“双辅对话”，让同学们明白了年轻人应该前赴后继，为国家、民族献出自己的力量，实现“大有可为”。

青春无期 年少有为

活动伊始，郭丽婷老师以“什么是可为与有为”为问题抛出与同学们展开交流，同学们踊跃发言。在与青年学子的零距离沟通中，郭丽婷老师综合借助PPT展示及视频的方式，从“可为”入题，以互动的形式与同学们展开更深层次的交流，最后得出结论：可为是情感，是意愿，是有为的前提和基础；有为是行动，是实践，是可为的践行与结果，也让同学们明白了青年学子应该抓住机会，实现自己的人生价值。

把握青春 共创未来

把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。郭丽婷老师教导同学们要把握好自己的青春，不要浪费自己大好的青春年华。想要年少有为就得要把握好自己的青春，不可虚度光阴，努力提升自己，磨练自己的意志，树立远大的理想，这样才能做到“有所为”。

青春年华 未来可期

本次活动的开展，旨在让广大学子认识到青春的作用，对未来产生希望。鼓励青年学子奋发图强，对自己抱有理想信念，树立正确的思想观念，促进学生们积极向上、努力学习，为祖国的未来创造辉煌的明天。

“我很高兴能够参加此次的活动，在这个活动中让我学习到了很多知识。通过老师的教导让我明白，青春对于我们青年学生是如此重要，我们怎能浪费这大好的时机？我希望我们广大青年学生能够用自己的努力，创造出属于我们的辉煌。”白雨欣同学分享道。