“人工智能不是要取代人类，而是要让人类有能力去做更有意义的事”。

4月21日，毣谷书院发展导师王雅坤带领同学们开展“书间·青年共读计划”第36期世界读书日特别活动。本次活动选择学校4月“星级推荐书目”《AI·未来》，与25位书院学子一起穿越技术迷雾，探寻AI时代下的“共存蓝图”。

从“豆包”说起

“大家上一次使用‘豆包’是什么时候？是今天早上查天气，还是昨晚熬夜赶作业时让它帮你总结资料？”话音刚落，现场不少同学会心一笑。王老师以这个大家手机里几乎都有的AI助手为引，轻松切入本次共读活动的核心话题——人工智能。“我们每天都在和AI打交道，但你真的了解它吗？”王老师随即引出本期共读书目《AI·未来》。该书作者李开复，作为创新工场创始人、前谷歌、微软高管，同时拥有科学家、投资人与生命反思者的三重身份。在书中，他跳出技术表层，从技术、产业、社会、人性四个维度深度解读AI浪潮。随后，活动进入沉浸式阅读环节。同学们手持阅读卡片，选取自己感兴趣的章节精读，认真记录心得与思考。

寻找技术与人文的平衡点

“现在的AI算法真的很厉害！如果我想买一个东西，平台就会一直给我推。”参与者韩汐梦洁同学从第二章“从竞技出发的世界创业者”谈起，以抖音、美团等日常APP为例，与大家分享了互联网智能化背后的AI推荐逻辑，解释了书中技术如何精准贴合用户需求。郑昇同学则聚焦书中的内容，结合李开复癌症康复的经历，畅谈其从生命视角思考AI与工作生活的平衡，感悟“在技术与人文间寻找平衡点”的深层内涵。

从就业坐标图看青年的核心竞争力

同学们分享结束后，王雅坤老师提炼书中核心内容，结合当下社会现实，为大家带来了更深入地剖析与延伸，串联起当下AI发展的现实图景。从青年们日常使用的“文心一言”“DeepSeek”等AI工具，到酒店送餐机器人、无人快递车的普及，再到去年芒果TV推出的综艺《我们仨》中号称“人类首个AI导演助理”的节目——尽管因AI呈现生硬、本末倒置遭网友吐槽，却也印证了AI已渗透文娱领域的现状。同时，王老师结合书中182页就业风险横纵坐标图，警示同学们：重复性、标准化、低技能的工作正面临被AI替代的风险，无论是货车司机、后厨员工，还是基础法律从业者，都需警惕“职业危机”；而创造力、同理心、情感联结等人类独有的能力，才是不可替代的核心竞争力。

活动最后，王老师给出了AI时代青年生存“锦囊”：拥抱AI工具但不盲目依赖；培养“AI+”复合能力，提高自身创造与共情能力；以人性温度驾驭技术，让AI成为助力生活与成长的伙伴。相信循着这份指引，同学们都能接住AI时代的“人生考题”，做一个清醒的前行者。

（撰稿：兰焱 摄影：高一凡 供稿：毣谷书院）