3月21日16：00，新一期“书院说”系列活动在青藤书院共享大厅举办，书院全体老师参加本次活动。书院三位老师以参观“雪山范：纳人手作民艺展”、四川国际标榜职业学院交流为引，以“探索书院发展新思路”为主题，对我校书院建设提出新的思路与建议。

活动开始，杏花书院综合办主任陈凯用一张张图片带大家初步了解了一座城市、一所学校、一次艺展。他讲到，四川国际标榜职业学院“打造人的美与健康 提升人的生命品质”的办学宗旨，以及“古今发艺”、“当代土陶”、“女红工艺”、“民间传统养生技艺”、“川西古典家具”五个教学研究型博物馆，让他感受到这所学校对于传统文化保护与传承的决心。他建议，我们的书院发展不仅要注重在完满教育理念下对学生“领导力”的培养，还要努力创造别人无法复制、属于自己的文化内涵。

箕城书院综合办主任张彩鹏着重提到了四川国际标榜职业学院“1334”协同育人体系，即坚持以学生发展为中心，实行学习导师精专、发展导师博知、生活导师雅行的三导育人，通过学生联合会、社区自管会、社团联合会促进学生的“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”。借鉴“标榜”畅想书院，张老师提出：聚焦书院核心领导力的特色化发展，需要进一步梳理和提炼工作体系，不断优化和笃定工作路径，清晰书院未来发展方向；同时，也需将软文化、硬文化双手抓，在日积月累的点滴浸润与氛围熏陶中，不断强化书院的文化特色和理念。

三达书院辅导员杨美斌讲到，四川国际标榜职业学院将文创产品与学生活动紧密联系，从学生创新想法的形成提出，到亲身实践动手完成，再到产物落地的对外利用，整个流程完整有序，这是三达书院在文创工作体系探索中需要高度学习借鉴的地方。他建议，未来书院活动设计中尽可能的贴近学生生活，理念融合要与时俱进，方式方法要多种多样，机制建设要变新变革，内容填充要丰富多样，以创新带动书院活力。

在书院的建设和发展过程中，场地空间、协同育人、书院营销、理念传递、项目推进等都是在以学生全面发展为中心，书院部副部长范彦在总结中讲到，未来的书院工作还需在拓展内涵、整合资源、常态运作、特色活动、塑造推广等方面下功夫，打造书院品牌。

一次出行带来无尽灵感、一场分享碰撞出全新思想，书院，是家，更是充满互动交流的全新社区。