吹着微风，感受阳光，五月的路程已渐渐接近尾声，在此期间，杏花书院始终坚持发展核心表达力，并以表达力为发展目标，不断发掘更具特色、更具吸引力、更具创造力的特色精品活动。在开展活动的同时，始终坚持以学生发展为中心，丰富同学们的课余生活，增强同学们的语言、文字等多方面的表达能力，打造独具特色的杏花书院表达平台，展现表达的独特魅力。
“21天早功 开启表达之门”
为了更好的提升同学们的气息、发音、咬字等日常的行为表达。杏花书院于5月10日开启了为期21天的早功计划。一年之计在于春，一日之计在于晨。即使是突然降温的早晨，同学们也像往常一样来到二操场进行早功训练。路过二操场，听着那阵阵熟悉的吐气发音联系、打枣歌、四声歌等，你是否也会跟着默念？21天是结束，也是新的开始，希望在这21天后，同学们的发音都可以得到显著的提高，成为自己所期望的样子。
第3期“三行情诗 纸短情长”
5月16日12:30-13:30墨竹文学社携手杏花书院在杏花书院表达力广场举办了“三行情诗，纸短情长”第3期“寄心语”活动，本次活动以书写三行情诗的方式来表达对身边人的爱与关心，借此寄托同学们浓厚的感情。在广场上，同学们认真的将自己心里的话写在了明信片上，仅仅三行字，就能从中体会到同学们浓厚的情谊。通过此次的三行情诗活动，不仅让同学们学会了如何寻找文字间的节奏，提高了同学们的文字表达能力，增强了校内文字交流的氛围，还为同学们能够更好表达自己真情实感提供了一个更好的平台。
第35期“开讲啦”
杏花书院于5月19日16:00在杏花书院表达力大厅举办第35期“开讲啦”课堂活动。此次活动内容主要由创意写作学院张东旭老师继续向为同学们深入讲解如何写出符合要求的应用文。张老师向同学们传递出“善于借鉴，勤于实践”的学习态度，鼓励同学们坚持对应用文体的学习。此次活动使得同学们加深了对应用文的理解，提高了一定写作能力，在文体知识上受益良多。
第3期“八点一刻”观影时光
为进一步提高学生对书院文化的认可、放松学生们的心情，杏花书院于5月19日20:00在表达力大厅举办第二期“八点一刻观影时光”活动。本次活动播放的影片是《我的姐姐》。该影片讲述的是成长于重男轻女家庭环境中的姐弟俩，原本关系冷漠疏离，但在父母车祸离世后，面临抚养弟弟还是追求个人独立生活抉择的姐姐，重新意识到了亲情深处血浓于水的意义。该影片意义深刻，情节动人。观影结束后同学们受益匪浅，激发了学生们对家庭关系与个人生活的思考。
第17期“师生零距离”
5月20日21:00，杏花书院在杏花书院会议室开展了“师生零距离”第17期。本次活动由杏花书院综合办主任陈佩琦老师作为主讲人，以小米的发展和雷军的人格品质为主要讲述内容。在小米发布会——“生生不息”上，雷军二十多分钟的超燃演讲令在场的同学们激情澎湃，同时他与常人不同的思维方式和优秀的品格也使同学们肃然起敬。通过本次活动，提高了同学们的文学素养，增进了师生间的距离，营造出更加良好的学习环境和更加轻松的校园氛围。
第3期“我有话说辩论会”
为了培养同学们的逻辑思辩能力，丰富课余生活，提升大家对社会热点问题的关注和分析，杏花书院于5月21日14:00-16:00在杏花书院表达力大厅举办“我有话说辩论会”第3期。此次活动辩题为“印度先是边界袭扰，后又参加G7联合抗华，我们还要不要在疫情上帮助他们？”正反双方五位辩手就各自的观点进行了精彩的发言，双方势均力敌，辩论结束后，石慧老师也做出了一些点评，提出自己的观点。
“集体生日会”
成长不期而遇，生日如期而至。5月21日19:00三达书院、青藤书院、杏花书院三院联合在三达书院行广场举办师生集体生日会。生日会现场惊喜连连，精心布置的拍照打卡区涌动着青春的身影，寿星入座区特别安排专项服务员为每位寿星提供最好的服务。荧幕上播放师生真挚温情的祝福视频，舞台上异彩纷呈的节目彰显信院学子积极向上的精神风貌。现场还抽取六位幸运儿的愿望由老师和同学为她们实现。此次生日会还特别邀请传统花馍制作大师为大家讲解花馍，共同在体验花馍制作乐趣中学习传统民间艺术文化，带给生日会不一样的体验。此次生日会增进了师生间的情谊，让大家感受到浓厚的书院家文化氛围。
第4期悦读月享“五月牡丹露华浓”诗词接力赛
为了进一步增强广大同学对诗词的兴趣，5月22日14:30-15:30杏花书院携手凌烟阁诗社在二操场举办第4期悦读月享“五月牡丹露华浓”诗词接力赛。同学们分为四人一组，在规定时间内进行诗词接力，本次比赛分为两轮进行用时最短的一组获胜，获得冠军的队伍则可获得书院给予的小奖励。本期悦读月享为喜爱诗词的同学提供展示自己的平台，增进了同学们对中华文化的理解，使同学们获益匪浅，更好的推动“书香校园”的建设。
杏花书院的脚步不会停下，探索的道路仍在继续，书院会继续打造属于自己的特色精彩活动，继续发现探索出自己的前进方向，让大家在轻松愉悦的氛围中提升表达敢于表达，为同学们的全面向好发展提供舞台。
