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1212月10日15:00-16:30，太行书院于漫趣·拾光轻家宴举办“社区十九点系列活动”第45期“慢生活治愈体验——织出你的暖冬时尚单品”编织体验活动，引导同学们共同体验传统手工编织带来的宁静与治愈。活动设置为“初识编织—技艺解码—动手实践”三个环节，在“初识编织”环节，高庆同学向大家介绍了编织的文化内涵与实用价值“编织是中华民族传统民间工艺，成品兼具保暖、美化家居的功能与独特审美价值，线与钩针的搭配能打造多样纹理图案。...
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12当寒风掠过枝头，一段以“思辨与温情”为底色的旅途徐徐开启，12 月 9 日至 11 日，我们与陈凌岳院长并肩，在困惑中寻方向，在协作中凝温情，在思辨中强力量，让冬日的寒凉，被成长的热忱与温暖的心意悄悄消融。于取舍间照见成长坦途12 月9日第25期“院长面对面”以“纸条传惑”开启了一场走心交流，陈凌岳院长与大一学子围坐成圈，没有距离感的对话，让青春的迷茫有了倾诉的出口。同学们将时间分配的纠结、专业选择的彷徨、自律不足的焦虑，...
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12在信息繁杂、短利诱惑频现的当下，如何培养长期主义思维，让选择更具价值、成长行稳致远？12月12日14:30,“览舟咖书（第65期）：让选择掷地有声让成长持续发生”，一场思想碰撞与智慧启迪的聚会在上河书院106 览舟·大咖书屋开展。本次活动特邀平遥国际摄影展策展人、上河书院名誉院长张国田院长，以其生动的个人经历与独到见解，围绕《长期主义》一书，引导同学们在阅读中体悟“如何经营自己”，在书香中涵养终身阅读的生活方式，共同探寻坚定而持久的成长之道。...
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12为搭建异科导师与学生深度交流的多元平台，让同学们在光影艺术中感悟时光沉淀的人生智慧，12月11日14:00，晋中信息学院信息工程学院/无边书院异科导师路艳珠带领同学共同参与了《山河故人》十周年重映暨贾樟柯导演路演交流活动。这场跨越十年的光影之约，以电影为媒，以交流为桥，为师生们带来了一场兼具艺术熏陶与思想碰撞的独特体验。活动现场，路艳珠老师与学生们一同抵达万画影城，在温馨的观影氛围中开启了这场时空之旅。影片通过1999年、...
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11为多维度提升学生的自我认知、协作能力与实践素养，本周杏花书院联动多组织以趣味化、沉浸式形式搭建成长平台，引导同学们在体验中沉淀、在实践中进阶。年终复盘寻成长：“时间的礼物”解锁自我蜕变12月9日18:00，杏花书院联动电影评论中心张振帅老师在表达力大厅开展画里有话第23期：时间的礼物——在年终盘点中，看见自己的成长轨迹活动。张老师以专题分享结合互动体验的形式，引导同学们从三大维度深度复盘：运用积极心理学发掘年度闪光点，...
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11当自然的馈赠遇上指尖的巧思，一场兼具创意温度与环保深意的手工之旅如约而至。12月10日14:30，“为自然定价（第2期）：果壳风铃，‘声’动自然”活动在青藤书院102 大咖·故事里开展。大家用双手赋予果壳新生命，在指尖专注与协作互动中，感受自然带来的治愈力量。一场果壳的“声”奇冒险 为了让同学们亲手解锁果壳的“声音魔法”，活动开场特意安排了超有趣的“盲猜声音”互动游戏。夏威夷果壳的清脆敲击、印尼黑果壳的浑厚回响，让大家惊叹不已，...
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11诗歌是生活的凝练，是青春的独白，更是校园里流淌的浪漫星光。为引导青年学子发现日常中的诗意，唤醒内心的表达欲，12月10日15:00，上河书院玉兰庭举办“鉴赏重构实验室·人人有诗（第1期）：校园的诗集”活动。不少诗歌爱好者齐聚一堂，在拼贴、接龙、共写的创意碰撞中，把日常揉成诗句，让沉默的砖瓦开口说话，唤醒藏在书包角落、食堂窗口、操场晚风里的诗意DNA。诗意苏醒：原来我也能当“校园诗人”活动伊始，现场的诗歌接龙环节便成了学子们挥洒灵感的第一阵地。...
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1112月10日，无边书院302向日葵·赋能空间内暖意融融，我刚踏进门，就看到张彩虹老师正向在场同学们展示着一个熟悉的界面，“大家现在看视频，是不是常点这个‘倍速’按钮？”张老师笑着发问，悄然勾起了大家心照不宣的日常习惯。“网络让一切加速，我们习惯于飞快地刷完一条视频，迅速了解一个结论，却越来越难沉下心，把一件事坚持到看见真正的结果。”话音刚落，房间内漾起一阵心照不宣的笑声，那是同学们对自己生活状态的默契认同。...
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10为使同学们在快节奏的时代浪潮中沉下心来，培养持续学习与深耕细作的能力，12月9日18:00，杏花书院发展导师付莉媛在lucky room举办伴读书房第56期：星盘书语，把阅读碎片拼成银河活动。本次活动聚焦《长期主义》，通过深度解读、互动思辨讨论、创意手工实践等多元形式，让同学们在沉浸式体验中领悟长期主义的核心内涵，探寻个人成长与目标达成的有效路径。思想碰撞：解码长期主义的核心内核付老师以“为何我们需要长期主义”为引，详细介绍了《...
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09当编程逻辑遇上彩色珠串，当键盘敲击声变为珠玉轻鸣——12月8日晚，一场别开生面的跨界体验在杏花书院温馨上演。信息工程学院、杏花书院全生异科导师张振帅老师为学生带来了一场“指尖上的心理疗愈”：手工DIY彩色穿珠活动。这不仅是手工劳动实践，更是一次心灵放松的奇妙旅程。从代码到色彩：一场指尖的“跨界编程”桌上整齐摆放着二十余盒晶莹剔透的彩色珠子、柔软弹力线与精巧配件，与平日实验室里的电脑设备形成了鲜明对比。“同学们平时与代码对话，...
