随着科学的进步，特别是电子计算机技术的发展，数学已经渗透到从自然科学技术到工、农业生产建设，从经济活动到社会各个领域。数学建模作为用数学方法解决实际问题的第一步，越来越受到人们的重视，数学建模是思维的碰撞，是智慧的结晶。

4月17日16:00在箕城书院思辨厅超级数学建模训练营如期开展，本次活动的主讲人为公共课教学部数学教师车晋老师。车晋老师从什么是数学模型到数学建模的重要意义，再到如何建立数学模型，从思想上对学生进行启迪。希望大家做一名优异的思辨者，有效的交流者和卓越的问题解决者。

所谓“高科技”就是一种“数学技术”

你知道在雨中如何行走吗？你知道道路如何建设吗？你知道苹果如何加速，卫星如何导航吗？这样一个个现实的问题在超级数学建模训练营中都被抽象成了一个个能被分析的模型。车晋老师说道：“数学模型是对于一个现实对象，为了一个特定目的，根据其内在规律，做出必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构”。当实际问题需要我们对所研究的现实对象提供分析、预报、决策、控制等方面的定量结果时，都离不开数学，在这个过程中，需要我们去思辨、去思考。

数学建模既是一种技术  也是一门艺术

车晋老师在课堂上表示数学建模与其说是一门技术，倒不如说是一门艺术。技术大都有章可循，而艺术却无法归纳成普遍适用的准则，成功建立一个好的模型，就如同完成一件杰出的艺术品，是一种复杂的创造性劳动。建立数学模型需要足够的想象力，洞察力，判断力，建模的论文也要求一种简明的数学美。建立数学模型的过程，不单单是完成竞赛的过程，也是一种雕刻作品的过程。

在数学建模训练营中  可以锻炼思辨性思维

在这里你可以认识到新的伙伴，在这里你也可以消磨一下无聊的时光，将会学会如何更好地与队友合作，如何更好的发挥自己在团队中的作用，与他人建立良好的友谊与合作关系，在建立自己的数学模型的同时，还可以学习，分析，评价，改进别人做过的模型，在相互学习中使自己的作品变得优秀与突出，数学建模带给我们的远不止于此。

数学建模竞赛是全国高校规模最大的基础性学科竞赛，就像车晋老师在结束时讲的那句话，一次参赛，终身受益。在数学建模中一起思辨吧。