新媒体时代下，人人都是品牌营销者，反观之，人人也需要被营销，也需要被塑造为专属于自己独一无二的品牌形象。3月18日16：00青藤书院携手品牌营销与新闻中心联合举办的个人品牌营销学第2期，如期与同学们在云端相聚。本期活动主题为“个人品牌的定位”，武定林老师通过分享对品牌形象的准确定位，帮助同学们掌握个人品牌营销的重要性，进而引导大家树立起属于自己的品牌形象。

寻定位 辨析

人生就是一列列车，当人生启程时,每个人都将驶向不同的方向。武定林老师引导线上同学们去思考“自己想成为什么样的人？自己能做什么？自己在生活中的位置定位？”这样三个问题，通过自我认知与定位让大家了解树立个人品牌定位的步骤。成长是一段漫长的经历过程，在不同的阶段有着不同的考验，只有真正经历过起步、体验、增长、开拓、增值这五个不同的阶段，才能最终确定适合自己的位置。

树形象 标准

每个人都是不一样的的个体，要按照自己的个性来树立形象。武定林老师以“龙涛”和“青山焱”的由来为例，让同学认识到应易传播、推广的优势对于自我宣传是非常有利的条件，并让青年学子感受到品牌营销的最终目的是在职场中塑造一个富有个性的独特形象，只有在“意识、内容、作用、标识”四个部分有意识的管理形象，才可以为个人品牌加分，营销出独一无二的形象。

明身份 感悟

人的一生中会扮演无数的角色会有无数的身份。个人品牌定位的身份由职业、使命、第一定位展开，其中的使命也必须具有鲜明独特的个性与情感化的特征，才能激励个体去登上更高的位置。武老师引导同学们积极思考自己的身份定位，并设想未来的职业规划及生活方式，以此更好地确定个人品牌形象的方向。只有明确身份，找准定位，以自我个性为营销个人品牌的发力点，才能真正实现一以贯之，循序渐进地朝着预想的目标努力和发展。

日积月累的过程，丰富多彩的履历，会指引每个人去树立自己的品牌形象。

个人品牌营销学系列活动通过品牌形象概念的明晰、个人品牌的定位以及自我营销方式的普及，引导同学们能够更加清楚的认识自己，培养发散性思维、多元化营销方法与多角度审视的思考能力，更好为自身发展谋得成效最大化，助力品牌营销的塑造与完善。