国家安全关系到每个人，与我们生活密切相关。为了锻炼同学们的梳理知识的能力，帮助同学们开发大脑，4月29日15：00，箕城书院于线上开展思维导图方法与训练第14期，来自通识课教学部宿佳佳老师带领同学们一起绘制“国家安全日”的思维导图，感受思维导图带来的无限可能。

简单回顾 整理归纳

活动伊始，宿老师先带领同学们对上期内容进行了回顾，简单介绍了思维导图的三种类型、主体结构和构成要素，接着宿老师问道：“同学们知道4月有哪些节日吗？”同学们的回答各不相同，大家都积极参与互动。随后宿老师带领同学们对国家安全教育日的内容进行梳理和总结。

细致讲解 绘制导图

国家安全离不开每一个人，紧接着宿老师开始利用xmind软件线上为同学们实践绘制思维导图，以国家安全教育为中心，运用图文并茂的方法，直观地向同学们展现，随即宿老师便重点向同学们讲解了国家安全体系的构成，首先从传统安全中政治、国土和军事等方面进行阐述，采用举例的方法，使同学们更直观的了解了国家安全体系的构成，接着讲到非传统安全，非传统安全包括经济、文化、社会等多个方面，宿老师利用新冠肺炎期间发生的一系列影响对非传统安全方面进行了细致讲解，同学们在老师讲述过程中积极互动，宿老师也耐心为同学们解答疑惑，最后，宿老师告诉同学们，国家安全关系到你我他，每一个人都不能置身事外。

心系安全 与国家同行

不知不觉间活动已经落下帷幕，通过宿佳佳老师细致耐心的讲解，更多的同学们深入走进了绘制思维导图的世界，除此之外同学们还了解到了国家安全的重要性。深入思维与思辨融合，创造不一样的思维导图，我们一直在路上。