习近平总书记曾说：“历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。”改革开放40年来，我国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，完成了从世界边缘体系到世界舞台中央的华丽转身。4月29日14:30，通识教学部的赵云老师继续为大家讲述身边的近代史。赵云老师以时间和事件作为划分，为同学们展示“出生的百事年代”、“童年的九十年代”、“奋进的千禧年”等几个部分，结合留存的旧照片，为大家尽可能地还原中国自改革开放以来的所有细节。

、
赵云老师介绍老物件（1）

在活动中，赵老师结合自己的故事以及存留的旧照片向同学们介绍90年代发生的事情。本期活动从九二年开始说起，在那一年赵云老师刚刚进入小学，老师讲到那个时期日本美协的一位艺术家来到山西考察，这位艺术家对山西的文化有着非常浓厚的兴趣。在当时，这位艺术家与赵老师家中相识，在93年这位日本艺术家回国后还给赵老师家中寄来了信，以表示感谢。从这件事情可以看出在民间中国与日本的联系渐渐密切，老一辈的恩怨在慢慢消散。20世纪90年代是信息化时代，也是知识经济时代，互联网开始普及，并逐渐改变人们的生活方式。人们之间联系也不仅仅是书信往来，有了更多的通信方式：拨号电话、BB机、大哥大等慢慢进入人们的生活。90年代也开始有了地铁，赵老师向大家展示那时候的地铁票，和现在相比差别确实有很大的差别。

赵云老师介绍老物件（2）

赵云老师介绍老物件（3）

改革开放40年来，关于社会主义建设、关于党的建设、关于中国和世界的关系，每一个问题的展开和推进，都始终贯穿着实践检验真理的原则。在对实践经验的总结和深化中，在将实践成果系统化、理论化的进程中，在实践创新、理论创新、制度创新的齐头并进中，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展。中国特色社会主义进入新时代，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，是全党全国各族人民团结奋斗的结果。通过赵老师生动地讲解，让大家感受到改革开放后的生活来之不易，更加珍惜当前的幸福生活！