真正的幸福存在于不可见事物之中。为引导同学们培养正确的思维方法，提高抽象思维能力，4月14日13:00，箕城书院于思维拓展室举办第19期哲学与思辨—哲学中的幸福观活动，通识课教学部的张素英老师带领同学们走进哲学的世界，共同探讨哲学中的幸福观。

“大家认为什么是哲学，对哲学有着什么样的感觉？”张老师以互动式询问拉开了本次活动的序幕。“哲学教育能带给人们一些人生道理和处事方法”“哲学是人类对于世界的思考和认识”……在老师的引领下，同学们都跃跃欲试，一一分享着对自己对哲学的认识与理解。在浓厚的师生互动氛围中，张老师渐渐引出了哲学中的幸福观。

希腊哲学家伊壁鸠鲁主张：“快乐并非专门物质的享受，还包括精神上的快乐，而精神上的快乐要以一定的物质享受为基础，二者缺一不可。在追求快乐的同时，也要遵循一定的原则，要做到己所不欲勿施于人。”张老师以古人对快乐的理解为切入点，与同学们展开深入的交流互动，让同学们感受到了哲学名师的智慧，真正理解了幸福的真谛，同时激发了同学们对于哲学的兴趣。

“学而时习之，不亦说乎”是学习上的快乐；“有朋自远方来，不亦乐乎”是情感上的快乐；“人不知而不愠，不亦君子乎”是作为君子的快乐，张老师通过具体的案例，为同学们讲述孔子安贫乐道的幸福观，并通过讲解庄子将全性保真作为人生最大的目标的幸福观，警醒同学们不要丧失人类的主体性,保持真性情,不要因为物质生活干扰自己的精神世界。

通过张老师细致的讲解，同学们连连点头，感悟颇深。一位同学分享道：“古希腊一位哲学家第欧根尼曾说过的一句话：人要像狗一样活着。之所以这么形容是因为狗的欲望很少，只需吃饱穿暖，简单而幸福。但作为人却思想负责、欲望太多，放不下所谓的欲望，就会徒增无数烦恼，因此我们学会释怀，让自己简单幸福的活着。”伴随着同学们的分享，活动渐渐进入尾声。通过本次活动的开展，对于同学们的哲学素养有了极大地提升，同时也引导大家在生活中学会运用思辨，收获思维带来的乐趣。