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绘导图 拓思维 归纳中扩展思辨空间——箕城书院举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23期—生活中的《民法典》

发布日期:2021-03-18 浏览量:

为帮助同学们积累制作思维导图的经验方法,也为了让高校学子充分感受思辨魅力,31716:00,箕城书院于思维拓展室举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23——生活中的《民法典》。本次活动由通识课教学部宿佳佳老师主讲,主要介绍思维导图的设计规则和制作方法,并结合生活中的实例,通过有趣高效的交流方式,促进同学们相互间的思维碰撞,帮助同学们掌握导图形式,提升学习工作效率。

绘导图 拓思维 归纳中扩展思辨空间——箕城书院举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23期—生活中的《民法典》

导图讲解 分层梳理

活动伊始,宿老师直接切入主题,向同学们简单介绍思维导图以及思维导图绘制的“333规则”,这一规则是指绘图时所掌握的重点,3种类型、3个部分以及3个要素。掌握好这个万能规则,将会让我们更好的使用思维导图来归纳信息,进一步提升生活质量。通过宿老师对“333规则”的简单讲述,让同学们对其有了初步的了解,对制作思维导图也有了更多兴趣,由此激发出新的、更深层的观念和理解。

绘导图 拓思维 归纳中扩展思辨空间——箕城书院举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23期—生活中的《民法典》

导图绘制 构建思维

活动有条不紊的进行,宿老师对思维导图的制作方法进行了补充说明,并结合生活中的例子,将最近的沙尘暴天气运用思维导图的形式,简单勾勒描绘了出来,充分运用思维能力,使其形成知识体系和框架。宿老师同时也对此次话题提出了自己的看法:“在大自然面前,人类应该永远保持谦逊”、“人和自然应和谐相处”。老师清晰明了的部署和讲解,让同学们在一目了然的情况下,思路得到扩展,思维也逐渐开阔。

绘导图 拓思维 归纳中扩展思辨空间——箕城书院举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23期—生活中的《民法典》
绘导图 拓思维 归纳中扩展思辨空间——箕城书院举办“打造属于你的思维导图”思维ZONE第23期—生活中的《民法典》

导图归纳 提升自我

活动在同学们的欢笑声中进入了尾声,宿老师的讲解不仅让同学们学到了如何绘制思维导图,也推动了同学们之后的学习和工作效率的提升。作为强大而又实用的信息归纳工具,思维导图能够帮助人们理性地看待、分析事物,相信本次活动结束后,同学们可以更好的运用逆向思维来解决问题,用思维导图传递信息,以成为提升自我的助力,在思考中获得力量,体味思辨的乐趣。

(作者:常 蕊 潘英雪 摄影:郑沛琦 张博辉 编辑:zhuoyue)