为扎实推进全生异科导师工作，做好书院在场地服务、资源协调等方面的保障工作，帮助全生异科导师熟悉书院整体工作流程与安排，9月26日18:00，三达书院在意空间开展全生异科导师见面会，翻开了书院异科导师工作的新篇章。

不断创新工作理念，促进导师资源互通，优化导生联动，是赋能“创造力”、“家文化”、“连接点”三核驱动力、提升书院文化内涵建设的重要保证。为此，三达书院杨美斌老师从书院总体布局引入，为导师们讲解书院功能区，积极帮助导师做好活动板块规划，做好场地统筹协调，保障活动有序进行；此外，杨老师利用书院内部每月事业表对其设备使用登记、场地预约时长、导生互动展示、工坊入驻要求、宣传模板都做了详细说明。

最后，异科导师们围绕书院的工作运行、阵地借用、育人模式展开了深度交流，旨在利用多学科专业知识提供育人新思维，努力开启书院与导师之间的双向联动，积极搭建“社区共享式”书院。

书院、导师、学生作为学校三环主导，对于激发学生兴趣，挖掘学生潜能；以言导行，以情育人，在活动中帮助学生成长具有重要作用。书院好似一棵粗壮大树，而导师则是分散密集的分支，凝聚各处精华之灵，庇佑护航学生身心发展。未来，三达书院希望可以与29名异科导师携手共进，并肩前行，用知识、温暖与鼓舞，带给学生前行的力量。