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太行书院开展秋风抚尽绿枝意 “行”行不止汇千帆

发布日期:2023-11-01 浏览量:

金黄色的梧桐落于十月,落在秋夜,太行书院收集到了属于他和她的“梧桐叶”,它们或飘扬于风中,或散落在地面。十月,太行书院围绕“协作力”开展多项特色活动,从书香雅苑到泛舟湖心,从初次会面到情暖书院,从亚运赛场到基地观光,不断在学习、在突破也在成长。

怡情雅苑 重逢大咖共识书香

寂静的十将思绪放空泛黄的树叶与书本重合。太行书院于协作力大厅开展第40期“阅”享生活太行读书会小行家和太行书院发展导师付莉媛老师一同开启《王兴传》,感悟翻过篇章,谋求新路”的深刻内涵付老师向同学们解析本次的活动主题“既往不念,纵情向前”,这句话来自《王兴传》一书,既往不念就是“不总是留恋与过去”,纵情向前就是“怀着热情,肆意追求目标与梦想”。付老师对同学们讲到:“大学是大大地学,就是说在这个‘包罗万象’的偌大空间里抓住机遇,不断前行,收获自己的美好,达成自己的目标,这样的大学才是有意义的。”从付老师的话语中,王兴的创业历程和“既往不念,纵情向前”的精神中,同学们深刻体悟到成功不是一蹴而就的,而是日积月累的坚持和持续向前的勇气。此次读书会,不仅培养了同学们积极向上的心态,也让同学们在多样化的大学生活中更加注重自身的全面发展。

秋风抚尽绿枝意 “行”行不止汇千帆

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泛舟湖心 随秋风一同踏浪而行

10月11日,太行书院于右岸湖举办了“团建不打烊”2期活动,太行书院学生组织的成员们参与其中,通过此次皮划艇运动,学子享受驰骋水面的乐趣,体会蕴含其中的团队力量。活动伊始,GAG素质拓展工坊冯杰学长为同学们讲解了皮划艇的结构、救生衣的正确穿戴方式以及船桨的正确使用方法,并演示了各种行进中控制航向的方。同学们纷纷登上皮划艇,开始首次尝试两人或三人组成的皮划艇小组在湖面上划行之后,“同舟共济”有了别样的体会活动的尾声,各个皮划艇小组汇聚于江心,所有皮划艇有序排开,向着湖畔,向着远方,齐声呼喊到:“太行太行,有我最强,太行太行,创造辉煌!”这是对书院的赞扬,更是对今日更上一层楼的自己的肯定。

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初始太行 你与我并肩同行

10月18日12:30太行书院于Ning house举办第六届学生组织见面会,太行书院综合办公室全体教师、学生会全体干部出席此次会议。会议伊始,李静老师为第五届太行书院学生会干部颁发聘书,付莉媛老师宣读第六届学生会全体干部任职名单,并由主席团成员为全体部长佩戴工作证。授旗仪式的行标志着崭新的学生组织将以更加昂扬的姿态迎接新的挑战。干事代表段莲芝、干部代表赵佳荣发言,提出了作为太行书院人对未来的展望及接下来目标;主席代表史新麒为书院学子分享了过去工作心得,并希望大家可以在书院学到更多的技能、成为更好的自己。书院教师代表王文敬老师指出,书院文化贴近学生的自我发展,促进不同年级、不同专业的学生相互了解,强化学生对书院“家”的归属感,希望学生团队在努力中能够发光发热,在书院这个舞台上尽情地展示自己。最后,李静老师带领大家体验了“机遇与挑战”的游戏,寄语大家幸运时不沾沾自喜,逆境中不颓废和放弃。希望大家在书院可以交到朋友,发现兴趣,能理解坚持,肆意生长。师生团队共同披荆斩棘,赋予书院能量,让书院更上一层楼。

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协作太行 美美与共赴未来

10月太行书院依托“家文化”举办四期暖言拾光活动,“友情、团队、技能、欢乐”这些因素将书院成员们紧紧结合在一起。第17期暖言拾光,宣传部门的同学们跟随姚菲芸老师的步伐,清楚条理地将自己的工作梳理清晰,职责明确、更好地开展之后工作。18期暖言拾光活动中,随着李静老师的引导,主席团成员们对于身份的转变,职责的变更有了更深刻的认识,找到最本真的自己;勇敢试错,把握当下收获养分才能让花成为更好的花、让树成为参天大树。生活社区的管理工作离不开“三长”团队的努力,19期暖言活动,王文敬老师作为主讲人,以问答的方式对三长工作展开论述,并提出观点。王老师提出团队管理的四个要点“找出彼此间共同目标建立有效的沟通机制培养团队合作精神建立信任的纽带20期暖言拾光与付莉媛老师共同“邂逅”金秋栗子糕。美味需要等待,等待也需“调味”,活动同学们与付老师一同做美食、享游戏,身心的协同是团队协作共进的第一步。未来的曙光在书院老师们的构建下已然成型,书院的每一束花,每一棵树都在展示着他们的风采,随着一个枝桠的折断,一颗果实也悄然成熟。

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驻足亚运 突破自我成就无限可能

太行书院综合办主任李静老师(现任我校卡巴迪运动俱乐部指导教师,国家级卡巴迪裁判员)受杭州第19届亚运会组委会竞赛部邀请,以技术官员的身份参加本次亚运会卡巴迪项目执裁工作。在为期6天的赛事执裁中,李静老师分别担任了场上裁判、待赛区技术官员、赛前称重技术官员、电子记分员、电子计时员五大类裁判工作。李静老师能够在本次亚运会技术官员选拔中脱颖而出,是亚组委对其卡巴迪运动项目专业度的认可,更是对我校卡巴迪工作的极大肯定和鼓舞,充分体现了我校“四位一体双院制”育人模式的成果。李老师表示,将会把本次亚运会执裁工作中的经验和收获运用到日后的工作中,以卡巴迪运动为载体,提升阿信学子的身体素质,培养其领导力,弘扬体育精神,助力青年大学生成长。

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院长点拨 助力塑造完满人

10月27日太行书院开展了第24期院长有约主题活动,围绕“院长讲座”和“院长同行”两个主题展开。9:30,杭州亚运会卡巴迪竞赛技术运行主任、太行书院名誉院长薛保红教授在协作力大厅开展主题为“亚运之约:构建一起向未来的蓬勃力量”的讲座14:00院长薛保红教授太行书院综合办主任李静老师、书院发展导师付莉媛、姚菲芸和书院学生会干部赴太原市示范性综合实践基地参观学习基地邹健老师带领大家全程参观和体验。“院长讲座”与“院长同行”在快乐与收获中结束,但是活动的落幕不是同学们思考的尾声,也不是他们行动的终点是他们身为新时代青年整装待发的新起点希望同学们在前进的路上不只有枯燥的知识,也要有探索知识的主动;不仅要读万卷书,更要在广袤无垠的世界里留下足迹;要有独立前行的勇气,也要有协作向前的本领让我们勇攀高峰,在更高处见!

秋风抚尽绿枝意 “行”行不止汇千帆

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相识在秋风中,纵情向前是本性,团队协作是大体。师生共舞,与君同行,太行书院在陪伴中成长、在海浪中战斗,坚持全面发展学生综合素养,做“引”跑者角色,让书院学子体验老师的亲切,感受家的温暖。

(作者:刘宏伟  供稿:太行书院  摄影:太行书院  )