倾听，往往是接纳的开始；而愿意俯身倾听的人，也往往是真心盼着你成长的人。11月11日17:00，青藤书院在101 青藤·共享厅用一场走进“心声”的座谈会，诠释了何为“被听见的声音”。初冬微寒，可当大家围坐在一起时，那种说不出的亲切与温暖，悄悄在每个人心里落了地。

4分17秒：129个名字，129次被看见

座谈会伊始，一段4′17″的视频让现场安静了下来。屏幕上闪过的花絮与回忆，都是129名“青芽儿”共同经历的故事。当大家在“出演嘉宾”里找寻到自己的名字时，那一刻，归属感又一次被轻轻唤醒。有人红了眼眶，有人发现自己被“偷拍”的角度忍俊不禁，也有人恍然：原来我们有这么多共同的回忆。

名字被提及，行动被认可，每一个同学都能在这里感受到自己被接纳。随后的随机分享环节，被抽到名字的同学聊起自己在书院的成长与感动，“温馨”“氛围”“像家一样”成了高频词汇。这不是提前排演的表演，而是现场真实的发生。文化培育部李怀庆同学说：“我住在校门口的上河书院，距离很远，但物理上的距离挡不住我想回家看看的念头。来的路上挺冷，可进门之后，身上是暖的，心里也因为和大家一起工作、被每一位家人关心而暖。”当一个人真正接纳了书院给予的责任与包容，这个物理意义上的空间，便真的成了精神意义上的家。社区服务部杨文美同学说：“当我真正成为部长，那份责任就悄悄种在了心里。虽然最初质疑自己能否胜任，但在这里，大家总会给我一种支持的力量，让我放下焦虑和不安。”书院给予大家的，从来不止于工作能力，更是自信的成长。“在青藤·找自己”，找到自己，找到热爱，再把这份热爱延续下去，这正是青藤书院最想引导大家去做的事。

60分钟：不看屏幕，与自己深度对话

故事的讲述，能带动更多人去共情。主席团代表胡治宇同学从“‘部长’到‘主席’的两次身份转变”出发，分享了自己两届“三下乡”的书院故事：能力尚有欠缺时想过放弃，也在跌跌撞撞中坚持，逐渐与自己和解。青藤书院发展导师王嘉旭围绕“试错、陪伴、责任”三个关键词，分享了自己从学生到教师两种身份转变中的点滴，他说：“试错，意味着允许团队走错路，前提是走完之后有人回头看一眼，看看自己的脚印是否歪歪扭扭，下一次争取走得更笔直。”

书院执行院长杨美斌结合期中座谈会BGM《我会等》展开分享：“旋律响起，我心里突然就软了一下。我们都在‘等’，等一个活动办得漂亮，等一个想法落地生根，等自己在书院里慢慢变成更从容的样子。”同时，他谈到，期待每一位同学在书院的生活和工作中发现本我、发现热爱，找到属于自己的成长路径。话语没有多少华丽的辞藻，却句句说到了心里。此外，他围绕书院场地活跃度如何进一步提升，活动创新化如何持续推进，“指尖派”等平台的使用如何更加规范等话题与大家展开交流，希望在场师生能够真正意义上成为书院的主人翁，因为这关系着每一位青芽儿在书院的真实体验。青藤书院也真诚期盼，同学们带着自己的热爱，在未来的成长道路上慢慢找到适合自己的支路，在这场名为青春的大型故事演绎中，找到适合自己的角色。

青藤书院的门已经推开，那么，请继续奋力成长！

撰稿：杨凯晶

摄影：徐文悦 汤鑫鑫

供稿：青藤书院