4月15日，箕城书院于思辨力大厅举办朋辈课堂第20期：“从竞赛到能力”。活动邀请信息工程学院计算机科学与技术专业大三学生、双体学院在读学员王佳玉担任主讲，结合自身经历分享竞赛、学业与就业规划方面的实用经验。

竞赛路径：从兴趣出发，分阶段积累

王佳玉梳理了自己从大一到大三的参赛经历，从校园英语演讲比赛起步，她凭借兴趣迈出竞赛第一步；大二深耕英语类省级赛事，积累临场经验，下学期转向专业领域，征战蓝桥杯、中国计算机设计大赛等科创赛事，完成从兴趣参赛到专业竞技的蜕变。她强调，低年级同学应立足自身优势，以兴趣为切入点，坚持“每学期专注一项竞赛”，在保证学业的前提下稳步提升，真正实现以赛促学、以赛提能。

团队协作：合理分工，吃透规则

针对团队协作这一竞赛核心要素，王佳玉结合“外教社杯”备赛经历，强调了合理分工、高效沟通与规则研读的重要性。她指出，多数竞赛需团队配合，队员应根据优势分工协作，更要逐字研读最新赛事规则，杜绝经验主义；遇到分歧及时复盘沟通，凝聚团队合力，让协作成为突破困境的力量源泉。

就业规划：夯实基础，提早布局

围绕就业规划与能力提升，王佳玉结合春招、简历撰写与双选会，给出四点建议：一是夯实C语言、Python等专业基础，大一大二筑牢根基；二是强化办公软件、英语四六级等通用技能，提升综合素养；三是以竞赛、项目、实践充实履历，增强求职竞争力；四是提早规划发展方向，打破信息差，平衡学习、竞赛与生活。

王佳玉以“竞赛为梯，能力为翼”鼓励在场同学大胆尝试、不怕犯错，在实践中提升自己。本次分享会为同学们提供了可借鉴的经验和方法，后续箕城书院将继续开展朋辈课堂系列活动，聚焦实际需求，助力学生成长。

撰稿：白佳桦 供稿：箕城书院 摄影：降慧敏