12月16日，第90期“书院说”专题活动于上河书院204圆心·青春社区剧场如期开展。活动邀请了赴京参与宣传营销与运营培训的两位书院导师，聚焦短视频平台运营策略与内容创新展开深度交流。从内容安全与差异化定位到用户共鸣营造，两位导师通过系统拆解、案例剖析与互动探讨的多维视角，层层递进解析新媒体运营关键逻辑与赋能宣传营销的方法与路径，为书院新媒体运营工作注入了全新思路。

划底线・创特色・提效能：多平台规范实操与特色打造

书院部张新愉老师结合书院新媒体运营实际，从9大模块系统拆解了书院新媒体运营的关键要点与实操方法。她强调书院新媒体平台是展现校园文化、连接师生情感的重要纽带。优质视频内容需涵盖“何时、何地、何人、何事、何故”五要素，在精准传递信息的同时更要阐明事件背后的价值内核。

针对内容差异化打造她提出要立足我校书院特色与本土地域文化，挖掘晋商非遗、剪纸、麦秆画等独特元素以打造差异化竞争力；在运营规范层面，她着重强调了政治敏感内容规避、版权合规保护、用户隐私守护及正能量导向坚守的重要性，为新媒体运营划定安全底线。同时分享了开篇10秒黄金挽留期、画质保障、时长控制等提升完播率的关键技巧。此外，张老师介绍了AI工具在内容创作中的应用场景，以及通过IP表情包、师生互动、粉丝福利活动等提升账号活跃度的实用方法，为书院新媒体账号长效、高质量运营提供了全面且具指导性的实操方案。

定方向・授技巧・强表达：短视频情绪共鸣与创作巧思

太行书院发展导师王蒙蒙老师以抖音平台为例，同时结合学校官方账号案例深入解析爆款视频背后的运营逻辑。她指出短视频的本质是情绪化传播而非信息搬运，爆款选题需围绕“有情绪、有共鸣”核心，涵盖特殊主角、有用有效、紧跟热点等八类长盛不衰的创作方向。

王老师通过复盘学校官方抖音号发布的环卫工人跳舞、教官反差萌、校园网红动物等爆款案例，强调了反差感、真实感对吸引用户的重要性。在剪辑技巧上她重点科普了抖音平台运行逻辑，提醒创作者要规避“低级红、高级黑”的创作误区，并针对性提出“一秒钟留人、全程高能、控制时长”的核心打法。同时她建议取消片尾定格画面以提升完播率，并从信息指令、细节支撑、结构完美、情感共鸣、语言通俗五个维度给出优化建议。此外，王老师还分享了标题撰写技巧，主张清晰呈现核心信息、长标题分行排版，同时强调应放手让学生主导内容创作，充分发挥年轻人对热梗的敏感度和创造力，让账号内容更具鲜活感、青春感与温度感，拉近与师生用户的距离。

本期“书院说”聚焦新媒体运营与宣传营销的核心需求，通过两位书院导师对运营技巧、爆款逻辑的系统拆解与实践经验分享，为我校书院宣传阵地升级提供了清晰路径与实操方案。未来，书院将把此次活动分享的先进运营技巧深度融入日常工作，持续推动书院宣传生态的优化升级，为打造有温度有影响力的书院IP贡献智慧与力量。

撰稿：杨雯秀 赫志强 供稿：书院部 摄影：韩思怡 林浩森