2018年即将接近尾声，11月的工作已经完美落幕。11月是收获的季节，秋去冬来，回顾十一月的点点滴滴，我们一直在前行。以无边书院责任力为导向，创新活动形式，在书院中趣味学习，让学生在书院收获知识与成长。

无边书院暑期留学项目初选名单公示

2019年哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校暑期留学项目初选在10月底11月初基本结束。评委小组秉着“公开、公正、公平”的评选态度，支撑材料评定、“成长在无边”现场演说、无领导小组讨论三个环节的评选与自我展示，最终确定黄占坤、宋德华等12名学生进入无边书院2019年哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校暑期留学项目初选公示阶段。

无边书院中期座谈会

11月5日，无边书院学生会全体成员迎来了主题为“定义自己的角色，共建青春的无边”2018--2019学年第一学期中期交流会。无边书院综合办主任杜新明首先总结了过去两个月每个部门的工作情况，并针对工作中出现的问题提出建设性建议，强化责任意识与团队意识，以促进每个部门更好地分工协调。书院辅导员与学生会成员紧密交流，与大家讨论这几个月来的收获，鼓励大家继续努力，并对大家寄予厚望，希望可以看到书院的进步与成长。

观《十二公民》 做责任青年

无边书院推出“视讯周刊”活动，发挥书院在学生生活中的导向作用，让学生多维度了解世界，在影片中有所收获。法不可知，则威不可测。不同的人对同一件事有着各自独特的见解，你有权利，但你也要负责任。《十二公民》中阐述了每个人都应该为自己的决定负责。责任，是法律赋予每一个公民的底气，也是赐给每一个人的最后救赎。用理论证明、用事实说话，争做责任青年。

无边FUN课·补习所 再燃知识新花样

“FUN课·补习所”不仅仅是课堂，更是校内外各类成长资源的联动。通过知识、兴趣的培养建立青年自信，帮助同学们打开创造的潜力，协助同学们创造自我价值，改变同学们的寝室时间，让同学们获得更多超级技能。补心灵、补技能、补活力三个模块丰富青年社区的活力，开启学生书院新生活。

微小力量助公益 无边益行因爱开跑 

依托书院进行活力建设，坚持学生是书院的“主角”，以常规化、便捷性的活动形式，让书院学生自由表达内心对于“责任”的感悟。11月14日，“大爱无边·为爱益行”活动拉开帷幕，走出寝室拒绝“宅”，为公益注入青春力量。七百余人、四十分钟、长达五公里，看似简单的数值，却能化步数为星火，用行走的力量助力公益。

“晋善”公益沙龙·感知晋商文化魅力

依托“益无边”公益学院公益项目工作坊入驻，进一步推进资源共享、培训共建、品牌提升、项目管理的新模式，为校内青年志愿者主动参与、专业融合、能力提升提供了新的平台。“晋善”公益沙龙这一次走进晋商博物馆，感受魅力无限的晋商文化。深度剖析晋商文化的精髓，将文化融入到公益活动中，作为无边书院的一份子，我们有责任、有义务传承并发扬晋商文化。

用歌声构筑无边社区 用高雅艺术浸润校园

打破固有思维、不断丰富无边书院“第三课表”，搭建“声动无边”平台，塑造有乐趣、有活力、有浸润的“家”文化。“声动无边·自由音乐广场歌友会”“声动无边·管弦乐专场”等创新性的活动形式，不仅是一个新的思路、新的尝试，更是一个新的开端、新的形式。用歌声来表达炽热的情感，用高雅艺术陶冶情操，形成文化自信，培养学生文化传播责任意识。

双院合作交流座谈会回顾·携手前行共创双院新征

11月7日， 无边书院与大数据学院、信息工程学院在无边书院三楼FUN课空间召开第一期青年信用沙龙，通过理念介绍、运行模式、合作意向、双院融合等交流达成青年信用价值研究项目合作。通过青年信用大数据研究课题、青年信用沙龙等活动来丰富合作，完善书院第三课表，将合作项目化、课程化，用专业知识帮助塑造、铸就青年信用的发展，期待双院融合所带来的更大效益。

11月8日19：00，无边书院辅导员与外语系学工主任、学院辅导员展开座谈会，双方就如何创立特色品牌项目以及后期开展合作进行讨论交流。就“英语角”特色品牌项目做好活动安排，推动双方合作交流，可最大程度上为学校学子提供丰富、多方位的英语课堂，从实际出发受益于学生。双方将全力配合，共同合作，实现双院融合。

11月16日，无边书院综合办主任及书院辅导员、淬炼商学院辅导员李凤娇围绕“责任力”进步深化双院合作进行交流。淬炼商学院学生代表认为身为书院社区中的主角，行使共建社区的权利也是一种责任。无边书院综合办主任杜新明表示学生是双院合作最重要的力量，希望院系能够积极动员学生走进书院、参与书院活动，有机契合双院思维。为书院注入新时代新青年的活力，共建青年社区。

11月21日16：00，无边书院综合办主任杜新明与大数据学院、信息工程学院老师在会客厅就志愿汇推动青年信用体系开展了一系列探讨。杜新明老师提出，将无边青年信用体系与大数据学院、信息工程学院相结合，并将对学生的公益服务参与进行信用评测与评级；将我们的实践经验与大数据的技术相结合，共同建立信用分析，以明确未来的方向、道路。从商业信用评级引申到校园信用评级，甚至可以为日后毕业生择业后提供一套较为全面的信用指数参考。以志愿服务为切入点，将志愿服务系统化、版块化、精确化。

11月22日，无边书院综合办主任杜新明与淬炼商学院院长苏琳等相关领导在无边FUN课空间开展了书院社区形态下青年社群“责任意识”培育交流研讨会。研讨会上，杜新明老师从“123456”讲解书院纵向培育思路。聚焦“责任”内核，指出从“社区”到“社群”的转化，是依托于兴趣、爱好、拥有共同目标的青年群体。回归书院价值，形成以“公民意识＋青年信用＋公益创新”有特色的平台。依托公益学院，在双院融合共同发展的条件下形成专业、严谨、细致的公益服务队。

11月21日，无边书院综合办主任杜新明与经济与管理学院农区教研室老师就《青年公益的乡村振兴助力路径交流探讨》，对未来公益方向作出一定诠释。杜新明老师指出，在社会治理的新前提下，国家倡导“人人公益”，社会信用体系的建设与完善就显得尤为重要。我们要从学生抓起、从小事实施，将学生的信用认证数据化，打造一个“信用育人”平台。双院合作要有成果，依托专业教师，结合书院公益平台，共同探讨青年公益的乡村振兴助力路径，从而上升为理论研究，发表课题。