著名演员李连杰、文章主演的电影《海洋天堂》，讲述了一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿童的感人故事。在我国，早在2016年，自闭症人数便已超1000万。这意味着，每100名儿童中就有一名自闭症，而且还在以每年十几万的速度递增，这已成为了我们必须关注的数字。为帮助青年学子关爱自闭症儿童，倡导全纳教育，用包容和接纳的心态对待特殊人群。10月20日16:00，无边书院发展导师、志愿服务队指导老师郭丽婷老师于无边书院五楼阳台举办公益对话第2期：“让爱来 让碍走”，对自闭症定义、核心障碍、成因、干预方式等进行讲解，通过观看自闭症儿童照片及视频，感受他们的真实生活状态，在进行一定了解后，郭老师带领大家进行全纳教育倡导，手上的蓝丝带、精心折叠的星星，引导同学们用心守护“来自星星的孩子”。

守护咫尺天涯的彩虹

自闭症儿童犹如天上的星星，一人一世界，独自闪烁。活动伊始，郭老师用三段视频带同学们初步了解自闭症儿童的生活，也就此拉开了活动的序幕。接着郭老师向同学们介绍了全球自闭症发展的趋势、自闭症的基本特征及分类，提升了同学们对自闭症儿童的认知，也明白了他们是需要青年一代共同守护雨后咫尺天涯的彩虹。随后，郭老师组织同学们展开了对自闭症的讨论，同学们积极踊跃，说出了自己对自闭症的理解。最后，郭老师进行概括总结，与青年学子一道，走进“折翼天使”的精神世界。

拥抱星星的孩子 提升自我价值

自闭症儿童，像天外来客，沉浸在自己的世界。活动期间，郭丽婷老师用《自闭历程》这部电影，向同学们介绍了主人公坦普的成长历程，感受自闭症儿童在生活中的种种不适，在社会关爱及支持下，最终攻读博士学位。同学们在此过程中对自闭症儿童有了一定的了解，进而结合书院领导力“责任力”为基准，围绕价值展开讲解，提出这个时代的价值并不一定是固有的，这个社会需要做到的是“你我不同，却互为暖阳”，这句话使在场的同学们感受颇为深刻，也让同学们仔细思考自我价值，达到共赢。

倡导全纳 共同守望

让“爱”来，让“碍”走，以后的路不再“孤单”。活动的结尾郭丽婷老师向同学们介绍了全纳教育，并希望在全纳教育的背景下，从青年学子做起，对特殊人群有一定了解，以此带动全社会容纳特殊人群。最后郭丽婷老师鼓励同学们摘下寓意“全纳倡导人”的蓝色丝带，写下期待，签上名字，并喊出了全纳教育的口号，“了解1％，接纳100％，我是全纳倡导者”，这不仅仅是一句口号，也是同学们对全纳教育的认同，更是社会对特殊人群的守望。通过手折蓝色星星，将爱与希望寄予其中，化身每一个守护星星的人，心怀全纳教育理念，心系特殊儿童，用包容、接纳的眼光看待这个世界的不同。

“通过参加此次活动，非常触动，在我原本感受到的世界里，从来都是阳光明媚，从未想过简单快乐的童年，在自闭症儿童的心中却那么难得，我们需要在黑暗中点亮他们的梦想，圈起一个小世界，以自己内心之光再次点亮他们的内心。”

——金融2101 贾思彤

“自闭症儿童像是折翼的天使，需要我们用心守护，让他们也能飞翔。此次活动，在郭老师的带领下，不仅仅让我对自闭症儿童有了一定的认识，更重要的是让我有了责任感，对个人价值有了重新的思考，传递爱心，展现爱心，能够让自闭症儿童感受到来自四面八方的关怀，这便成为了我的梦想。”

——经管2101 康亦淼

——只要用心感受，

你给予的爱也一定是有迹可寻。