提及世界未解之谜，你是否会联想到埃及木乃伊、尼斯湖水怪和魔鬼百慕大呢？其实，在这个世界上还有一样东西让国内外专家为之疯狂，那就是意大利文艺复兴巨匠——达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。为丰富艺术生活，提高学生审美能力与艺术鉴赏能力，6月1日19:00，三达书院于意空间开展“大师体验班（第10期）：探究微笑之谜”活动，书院学业导师李媛带领同学们一起走进《蒙娜丽莎》，探究蒙娜丽莎的“微笑之谜”。

活动伊始，李老师通过让三位同学分享自己看到《蒙娜丽莎》时的初印象，让学生加深对于该画的感受，老师从关于这幅画像的三大谜团开始讲起，并提出“为什么这幅画如此有名？为何蒙娜丽莎的表情如此神秘？画像的原型到底是谁？”等问题，引发在场学生的头脑风暴。在讨论与互动的过程中，李老师为学生讲解了视觉错觉和马太效应，并向同学们分享了该画像的奥妙之处，如画像中隐藏着的四个动物，蒙娜丽莎眼睛里的两个字母等等，让同学们对此画有了更深入的了解。分享结束后，在李老师的指导下，同学们充分发挥自身创造力，并将自己的创意与感受完美融入于画作之中，用流畅的线条与笔触在纸上绘制出一幅幅风格各异、各具特色的人物肖像作品，得到了老师的肯定与赞赏。

“原来画画于我而言，是一件需要小心翼翼、反复改动的工作，但老师却告诉我，我可以自信大胆的创作，只要线条流畅，那么创作出来的画作必定是美观的，极具意义的。”参加活动的同学分享着自己的感受与收获。“蒙娜丽莎微笑的初衷是什么也许只有达芬奇知道，他在给我们留下价值连城的艺术珍品的同时，也为我们留下了一个千百年难以解开的谜，也许这就是这幅画如此出名的原因吧。”李老师表示道。

500年来，人们对于《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是，这幅达芬奇的绝世名作也吸引着不计其数的人去研究，去领略艺术作品的独特魅力。本次活动的开展，使学生对蒙娜丽莎的微笑有了更加全面的了解，也引导学生学会换个角度观察世界与看待问题，去发现、去感知生活之美。