俗话说“眼见为实”,但视觉错觉却以独有的方式告诉我们,眼睛看到的也并非真实,视觉错觉作为视觉的一种特殊呈现方式,让人在特定的环境条件下对图形产生与客观事实不相符的视觉体验。视觉错觉的最大特点就是“假作真时真亦假,无为有处有还无”,带给人感官和情感上的别样感受。为了领略视觉错觉的独特魅力,6月2日17:00,三达书院学业导师刘璐于行空间开展第59期“星空大讲堂”活动,带领学生领略视觉错觉在生活中的应用,感受奇妙的数学概念与实际应用的结合。

活动伊始,刘老师为同学们详细介绍了视觉错觉的的基本原理,并展示了多种不同的视觉错觉案例,让同学们对视觉错觉有了基本了解。此次活动采用图文并茂、现场讲授、答疑解惑、师生互动等方式,使同学们对图片和视频中出现的视觉错觉现象充满无尽的好奇。

这些视觉艺术不仅仅只出现在纸上或者屏幕之上,更多的也出现在我们的生活中,刘老师为同学们介绍了视觉错觉在生活中的广泛运用,让同学们受益良多。刘老师说道:“视觉错觉增强了图形的可视性,简炼精粹的图形语言,更易于被辨别和记忆,从而达到醒目的视觉效果,加强信息的传播。”活动参与者也表示:“此次活动提高了我们的综合素质,为创新能力架设平台,在动手设计中感知视觉错觉的魅力。”

一直以来我们观看世界的方式都是只去寻找现实存在的东西,而当我们在视觉错觉艺术中感受到秩序与美的时候,也就能体会到埃舍尔说的:“对生命创造美的无穷能力,永怀惊叹之心。”当视觉错觉融入图案设计,原本简单的纸张便被赋予了新的生命力,成为同学们津津乐道的艺术品,而这离不开视觉错觉艺术的影响。
通过此次活动,同学们不仅了解了产生视觉错觉的原因,同时也培养了学生的创造性思维,激发了同学们对科学丰富的想象力,在提高思想与眼界的同时,为激发自身创造力奠定基础。