俗话说“眼见为实”，但视觉错觉却以独有的方式告诉我们，眼睛看到的也并非真实，视觉错觉作为视觉的一种特殊呈现方式，让人在特定的环境条件下对图形产生与客观事实不相符的视觉体验。视觉错觉的最大特点就是“假作真时真亦假，无为有处有还无”，带给人感官和情感上的别样感受。为了领略视觉错觉的独特魅力，6月2日17:00，三达书院学业导师刘璐于行空间开展第59期“星空大讲堂”活动，带领学生领略视觉错觉在生活中的应用，感受奇妙的数学概念与实际应用的结合。

活动伊始，刘老师为同学们详细介绍了视觉错觉的的基本原理，并展示了多种不同的视觉错觉案例，让同学们对视觉错觉有了基本了解。此次活动采用图文并茂、现场讲授、答疑解惑、师生互动等方式，使同学们对图片和视频中出现的视觉错觉现象充满无尽的好奇。

这些视觉艺术不仅仅只出现在纸上或者屏幕之上，更多的也出现在我们的生活中，刘老师为同学们介绍了视觉错觉在生活中的广泛运用，让同学们受益良多。刘老师说道：“视觉错觉增强了图形的可视性，简炼精粹的图形语言，更易于被辨别和记忆，从而达到醒目的视觉效果，加强信息的传播。”活动参与者也表示：“此次活动提高了我们的综合素质，为创新能力架设平台，在动手设计中感知视觉错觉的魅力。”

一直以来我们观看世界的方式都是只去寻找现实存在的东西，而当我们在视觉错觉艺术中感受到秩序与美的时候，也就能体会到埃舍尔说的：“对生命创造美的无穷能力，永怀惊叹之心。”当视觉错觉融入图案设计，原本简单的纸张便被赋予了新的生命力，成为同学们津津乐道的艺术品，而这离不开视觉错觉艺术的影响。

通过此次活动，同学们不仅了解了产生视觉错觉的原因，同时也培养了学生的创造性思维，激发了同学们对科学丰富的想象力，在提高思想与眼界的同时，为激发自身创造力奠定基础。